دانلود نمونه پروپوزال بررسی رابطه رهبری مثبت گرا و فضيلت سازمانی با عملكرد سازمانی | کاملترین و بینظیرترین با فرمت word

دانلود نمونه پروپوزال پروپوزال بررسی رابطه رهبری مثبت گرا و فضيلت سازمانی با عملكرد سازمانی فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

دانلود کاملترین نمونه پروپوزال  بررسی رابطه رهبری مثبت گرا و فضيلت سازمانی با عملكرد سازمانی

[caption id="attachment_403064" align="alignnone" width="300"]دانلود پروپوزال دانلود پروپوزال آماده رایگان[/caption]

توضیحی مختصر از دانلود نمونه پروپوزال عملكرد سازمانی :

پروپوزال يا طرح تحقيق، پیش روی شما (دانلود نمونه پروپوزال رابطه رهبری مثبت گرا و فضيلت سازمانی با عملكرد سازمانی ) صرفا جنبه آموزشی دارد . در پروپوزال، شما به معرفي موضوعي كه براي پايان نامه خود انتخاب كرده ايد، توضيح اهميت آن موضوع، ذكر پ‍‍ژوهش هايي كه در گذشته در اين باره صورت گرفته، و نتايجي كه فكر مي كنيد از تحقيق خواهيد گرفت می پردازيد.

پژوهش های خارجی

انگائین و همکاران (2016) نشان دادند که 80% مقالات منتشر شده پیرامون مثبت¬گرایی درکار معطوف به سطوح فردی بوده است که باعث وظیفه شناسی بهتر و اشتیاق شغلی می گردد. با این¬حال همانطور که مباحث نظری و پژوهشی نیز نشان می¬دهند، رفتار مثبت فقط در سطح فردی اتفاق نمی¬افتد و در عمل می¬تواند سطوح کلان¬تری را نیز شامل شود. علاوه براین محققان متوجه شده اند که یافته های تجربی می¬واند در سطوح مختلف (مانند فرد، گروه و سازمان) متفاوت باشد (سیرل و باربوتو، 2013).
جنسن و سامور (2016) در مقاله خود تحت عنوان سبک های رهبری و تکنولوژی نشان دادند که مدیریت مثبت گرا و تعقلی می¬توانند باعث افزایش هیجان¬های مثبت شوند و در نتیجه افراد را به کارمندان بهتری تبدیل کنند (برای مثال مسئولیت-پذیری، مشارکت، نوع دوستی و شکیبایی بیشتر).
پژوهش کامرون و همکاران (2011) نیز نشان داد که رویه¬¬های سازمانی مثبت¬گرا (مراقبت و مسئولیت¬پذیری نسبت به یکدیگر، همدردی ، بخشش ،‌ الهام بخشی ، معناداری ، احترام ، صداقت و قدرشناسی ) با اثربخشی سازمانی رابطه مثبت دارد. همچنین مفاهیم مثبت¬گرا درکار (رویکرد توانمندمحور، رهبری مثبت¬گرا، فضیلت سازمانی، سرمایه روان¬شناختی، غرقه شدن ، هیجانات مثبت و اشتیاق شغلی) بر روی پیامدهای مطلوب فردی و سازمانی اثر دارند.
اندرسون (2016) در بررسی خود نشان داد که مداخلات روان¬شناسی مثبت¬گرا می¬تواند به افزایش بهروزی و عملکرد کارکنان منجر شود. همچنین نشان داد سرمایه روان¬شناختی افرادی که در کارگاه آموزشی مبتنی بر توانمندی شرکت کرده بودند افزایش یافته بود، درحالی که کسانی که در کارگاه آموزشی مبتنی بر نقاط ضعف شرکت کرده بودند سرمایه روان¬شناختی¬شان کاهش پیدا کرده بود.
لوتانز و جنسن (2013) در پژوهش خود نشان دادند که مداخلات مبتنی بر توانمندی و مداخلات مبتنی بر نقاط ضعف هردو می¬توانند باعث بهبود اقدام توسعه¬ای فردی شوند، اما رویکرد مبتنی بر توانمندی تاثیر بیشتری دارد و از سوی دیگر، رابطه ی بین رویکرد توانمندی و ابتکارات توسعه¬ای فردی تحت تاثیر متغیر میانجی امیدواری قرار دارد. همچنین بازخورد مبتنی بر توانمندی باعث افزایش اشتیاق شغلی، بهبود عملکرد و بهره ¬وری، افزایش نرخ نگهداری کارکنان و وفاداری مشتری میشود.
لوتانز و همکاران (2007) در سطح فردی، معتقدند که افراد، رهبران و سازمان¬های مثبت¬گرا از ظرفیت¬های مثبت خاصی برخوردار هستند (خودکارآمدی، امیدواری، خوش¬بینی، انعطاف¬پذیری و ...) که جزء سرمایه¬های آنها و سازمان¬های¬شان محسوب می¬شود، چرا که باعث بهبود عملکرد افراد و سازمان می¬گردد. علاوه براین، پژوهش¬های مختلفی آشکار می¬سازند که ظرفیت¬های مثبت روان¬شناختی کارکنان و رهبران روی نگرش¬ها (رضایت شغلی، تعهد سازمانی و ... )، رفتارها (رفتار شهروند سازمانی، رفتار ضد تولید و ...) حالت¬های عاطفی و روانی (استرس، بهروزی و ...)، سلامت (جسمی و روانی) و فعالیت¬های شناختی (حل مسئله، خلاقیت و ...) آنها تاثیر دارد علاوه براین، می¬توان از ظرفیت¬های مثبت روان¬شناختی در جذب، ارتقاء و نگهداری کارکنان نیز استفاده کرد.
هاگ و موچینده (2004) در پژوهش خود نشان دادند که کیفیت روابط مثبت¬گرا روی عملکرد تیم¬ها تاثیر دارد و به پیوند بین رهبری مثبت‌گرا و بهره‌وری، نوآوری، فضلیت‌مداری در محیط کار، رفتار سازمانی (فردی، تیمی و گروهی و سازمانی). رابطه معنی داری وجود دارد.
رگو و همكاران (2016) نشان داده¬اند فضيلت در سازمان در ايجاد عشق، همدلي توان اخلاقي ، اراده، تحمل در برابر دشواري ها سلامت، شادماني انعطاف پذيري در برابر سخت ي ها نقش بسزايي دارد.
ایمونز (2015) در تحقیق خود با عنوان اثرات فضیلت سازمانی دریافت که در رابطه با تأثیر مثبت فضیلت سازمانی بر عملکرد سازمانی دریافت که درک مثبت از فضیلت سازمانی باعث احساس قدرشناسی در کارکنان می¬شود وتأثیر مثبت درک از فضائل سازمانی بر روی درک از اشتیاق شغلی، انعقاد رابطه روان شناختی با سازمان که متقابلاً با سطح بالاتر عملکرد سازمانی در ارتباط است را نشان دادند.
گاوین و ماسون (2014) در تحقیقات خود نشان دادند که احساس انجام کار معنادار در کارکنان ممکن است باعث شود که آن ها تماماً از لحاظ فیزیکی، ذهنی، احساسی و معنوی خود را وقف سازمان نمایند و بیش ازحد تعیین شده حدود وظایف خود کارکنند که این باعث می شود که درنهایت آن¬ها پیوند عاطفی بیشتری با سازمان خویش پیدا کنند و عملکرد سازمانی افزایش پیدا کند.
باركلي و و ماركل، يوگو (2012) نشان دادند که از عملكردهاي مثبت فضيلت سـازماني گسـترشِ توانـايي سـازمان در مقابلـه بـا مشـكلات عمدهاي است كه سازمان با آن مواجه ميشود و گسترش فضيلت سازماني از تأثيرات منفي ايـن مشكلات ميكاهد. احساسات مثبت و سرماية اجتماعي بـا فضـيلت سـازماني ايجـاد مـيشـود و گسترش مييابد و به هم افزايي در عملكرد افراد و سازمان¬ها مي¬انجامد.

[caption id="attachment_403063" align="alignnone" width="300"]پروپوزال دانلود نمونه پروپوزال آماده رایگان | پروپوزال روش تحقیق[/caption]

تحقیقات داخلی

دانایی فرد و همکاران (1385) فضیلت سازمانی را به عنوان یکی از پیشایندهای مؤثر بر جو روان شناختی سازمان که در نهایت بر روی بهره وری سازمانی تأثیر خواهد گذاشت، برشمردند.
خشوعي (1392) با عنوان "مقايسه فضيلت سازماني، رفتار شهروندي سازماني و تعلل ورزي در کار با توجه به متغيرهاي جمعيت شناختي کارمندان شرکت مخابرات شهر اصفهان" صورت گرفت و يافته هاي تحقيق وي نشان داد که در فضيلت سازماني بين مقاطع تحصيلي و سوابق خدمت مختلف و در رفتار شهروندي سازماني بين گروه هاي سني و سوابق خدمت مختلف تفاوت معني داري وجود دارد؛ اما در فضيلت سازماني تفاوتي بين جنسيت ها و گروه هاي سني مختلف، در رفتار شهروندي سازماني، تفاوتي بين جنسيت ها و مقاطع تحصيلي مختلف و در تعلل ورزي در کار تفاوتي بين جنسيت ها، مقاطع تحصيلي، گروه هاي سني و سوابق خدمت مختلف، وجود ندارد. همچنین فضيلت سازماني بیشتر منجر به اشتیاق شغلی بالاتر کارکنان می گردد.

جمشیدیان و همکاران (1393) در تحقیق خود نشان دادند که تغییر موضوع از علوم محض سازمانی به سمت توجه به ویژگی‌های مثبت افراد می‌تواند باعث اثربخشی سیاست‌ها و رویه‌های مدیریتی و بهبود سلامت روحی و جسمی کارکنان سازمان شود.همچنین، تحقیقات دیگر نشان می¬دهد که مثبت¬گرایی باعث بهبود روابط، ایجاد سرمایه اجتماعی، تسهیم بهتر اطلاعات و منابع می¬گردد (فروهر و همکاران، 1392). برخی پژوهش¬ها نیز حاکی از این است که مثبت¬گرایی باعث بهبود عملکرد، افزایش خشنودی، اعتمادبه‌نفس، عزت‌نفس، انعطاف‌پذیری، انرژی و شادابی، عملکرد شغلی، دست‌یابی به هدف، رشد و توسعه فردی بیشتر و کاهش استرس می¬شود (هویدا و همکاران، 1390). علاوه براین پژوهش¬ای مختلف پیرامون رهبری مثبت¬گرا نیز آشکار می¬سازند که این رویکرد میتواند نتایج مثبت فردی و سازمانی بسیاری را به ارمغان بیاورد (قانع نیا، 1393).

 

7. اهداف تحقيق (شامل اهداف علمي1، كاربردي2 و ضرورت‌هاي3 خاص انجام تحقيق):

هدف علمی تحقیق بررسی رابطه میان رهبری مثبت¬گرا و فضیلت سازمانی با عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان
می باشد.

2 هدف کاربردی تحقیق ارائه راهکارهایی برای ارتقای فضلیت شغلی است به گونه ای که به صورت مستقیم یا غیر مستقیم باعث افزایش کارایی سازمانی شود

3 در عصر افول مدرنیته و ظهور پست مدرنیسم، پدیده فضیلت سازمانی بیش از هر زمان دیگری نیازمند توجه و روشنگری علمی است. زندگی معنادار، احترام و ترفیع انسان، ارزشمند بودن شکوفایی انسان و در نهایت پدیده ای که سلامتی، شادی و تعالی را شکل می دهد ، این ضرورت را به اوج می رساند؛ باوجود این، مفهوم فضیلت تا همین اواخر در جوامع علمی با اقبال عمومی مواجه نبود. با مرور پژوهش های پیشین مشخ می شود، فضیلت سازمانی پیش آیندها و پیامدهای چندی در بستر سازمان و مدیریت دارد. آمارها نشان¬ می¬دهد که از سال ١٩٩٠ شیوع رفتارهای نامناسب سازمانی و در سازمان¬های عمومی ٥٠ درصد رشد داشته و در ١٢ سال گذشته ٢٠ درصد شیوع افسردگى بیشتر بوده و ١٠ درصد از کارافتادگى مردم مربوط به افسردگى است که هزینه برطرف کردن آن یک تریلیون دلار در سال در جهان است. طبق تحقیقات پیشین، دو مولفه اصلی که می توان برای افزایش سلامت اداری و مبارزه با ناکارآمدی رفتاری نیروی انسانی به افزایش اشتیاق شغلی و رهبری مثبت-گرا و اشتراکی در سازمان است. (کامرون ، 2009، 102). رهبری مثبت¬گرا در اکثر موارد به عنوان یک متغیر مکنون، روابط گسترده ¬ای با اکثر خصوصیات سازمانی رفتار سازمانی برقرار می¬کند. از جمله، تعدیل¬کننده فساد سازمانی ، افزایش دهنده شعاع اعتماد سازمانی ، تعدیل کننده فضیلت اداری و از این قبیل می¬باشد. به این ترتیب از لحاظ فنی می¬توان گفت بررسی هرگونه تاثیر رهبری مثبت¬گرا می¬تواند معادلات زیادی را در سازمان تغییر دهد که از اهمیت فراوانی دارد.

سوالات تحقیق:

سوال اصلی:

آیا میان رهبری مثبت گرا و فضیلت سازمانی با عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد.؟

سوال¬های فرعی

1- آیا میان روابط مثبت و عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد.؟
2- آیا میان جو مثبت و عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد. .؟
3- آیا میان معناگرایی مثبت و عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد.؟
4- آیا میان خوشبینی و عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد. .؟
5- آیا میان بخشش و عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد.؟
6- آیا میان صداقت و عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد.؟
7- آیا میان اعتماد و عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد.؟
8- آیا میان شفقت و عملکرد سازمانی در مدارس ابتدایی شهر گرگان رابطه معنی داری وجود دارد.؟

پروپوزال چیست؟

پروپوزال (Proposal): در لغت به معني پيشنهاد است و در واقع مي توان با آن ماكت و اسكلتي از كار اصلي را ارائه داد.
‌

نحوه نگارش پروپوزال

در نوشتن پروپوزال باید به نکات ذیل توجه فرمایید:

معرفي موضوعي كه براي پايان نامه خود انتخاب كرده ايد

توضيح اهميت آن موضوع

ذكر پ‍‍ژوهش هايي كه در گذشته در اين باره صورت گرفته

نتايجي كه فكر مي كنيد از تحقيق خواهيد گرفت

روش يا روش هايي كه در پژوهش از آن ها بهره خواهيد گرفت

 منشور و قالب بندی شكل پروپوزال بنا بر هدفي كه از آن داريد و يا به مقتضاي رشته تحصيلي شما

 

شكل بندي بنيادين آن ، همواره بايد شامل عنوان بندي ها و بخش هاي زير باشد :

1- موضوع تحقيق ( Project Title )

ذيل اين عنوان بايد عنوان دقيق تحقيق را ذكر نمایيد. براي مثال :

Project Title:     Women Role in Southeast Thailand

2- توضيح موضوع و اهميت آن ( Importance and Statement of Topic )

در اين بخش بايد جوانب موضوع ، چگونگي ارتباط آن با رشته تحصيلي مورد نظر و اهميت موضوع به لحاظ علمي و كاربردي را توضيح فرمایید.

3- ادبيات تحقيق و پژوهش هاي مرتبط ( Review of Literature and Relevant Topics)

بايد توضيح مختصري درباره تحقیقاتی كه پيش از شما روي اين موضوع و موضوعات نزديك به آن انجام شده بدهيد. در اين بخش در واقع بايد به ذكر پژوهش هايي بپردازيد كه شما قصد داريد يافته هاي آن ها را تكميل و اشتباهات آن ها را رفع و يا نتايج آن ها را رد نمایيد.

4- اهداف و فرضيه ها ( Aims and Hypothesizes )

در اين قسمت به ذكر نتايجي بپردازيد كه فكر مي كنيد از تحقيق می توانید بگیرید.

هدف , سمت حرکت و مقصود از تحقیق را توضيح دهيد.

5- روش ها و ابزار هاي تحقيق ( Methodology )

توضيح دهيد كه در انجام پروژه از چه روش هايی سود برده اید و چه ابزارهايي را براي رسيدن به اهداف تحقيق خواهید داشت.

6- منابع( References )

فهرستي از منابعي كه فكر مي كنيد از آن ها استفاده خواهيد نمود و به كار شما مرتبط است را بترتیب نام منظم كنيد.

دانلود نمونه پروپوزال گردشگری

راهنمای خرید : برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید بالا (دکمه سبز رنگ) کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.

تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود.

در صورت عدم دانلود یا مشکل با ما در ارتباط باشید:

آی دی سروش و ایتا :   dabiranfile@       کانال سروش و ایتا:  dabiranfile@

آی دی تلگرامی:    dabiranfile@       کانال تلگرامی:  dabirfile@  پیج اینستاگرام:  dabiranfile@