دانلود گزارش کارورزی ۳ سری ۱
دانلود گزارش کارورزی ۳ سری ۱
کارورزی دانشگاه فرهنگیان : دانلود گزارش کارورزی ۳ سری ۱
کارورزی شماره ۳
فرمت کارورزی : word قابل ویرایش
تعداد صفحات کارورزی : ۵۰
کارورزی مربوط به رشته :
قسمتی از فایل گزارش کارورزی ۳ سری ۱
مقدمه:
اهمیت کارورزی برای دانشجو معلمان از آن جهت می باشد که امکان و فرصت برای آشنایی دانشجویان با محیط کار محسوب میشود،که نه تنها باعث افزایش قابلیت ها و علاقمندی ها و گزینش خود در زمینه های مختلف پی برده و نقاط ضعف و قوت خود را ارزیابی می کنند و در مرحله ی عمل است که، کارورز قادر به برقراری ارتباط گفتاری یا کلامی و افزایش مهارت های ارتباطی و گفتاری و غیرگفتاری خواهد شد.
کارورزی به دانشجویان این فرصت را می دهد تا به بهترین نحو از محیط کاری عینی تجربه کنند.این گزارش شامل مجموعه فعالیت های انجام گرفته در نیم سال اول تحصیلی و یا کارورزی۳ می باشد. در کارورزی یک و دو این امکان وجود داشت تا کارورزان نسبت به محیط واقعی و شرایط آموزشی حرفه خویش آگاهی لازم را پیدا کنند و باعث شد تا کارورزان به طور مستقیم با روش های کلاس داری و آموزشی آشنا شده و به این نکته دست یابند که شناخت نیازها و استعدادها مفید باشد.
در کارورزی ۳ روش کار این گونه میباشد که تدوین طرح درس برای ایجاد تغییر در رفتار یادگیرندگان است،به طوری که با اجرای یک طرح درس میتوان عملکرد گروه یا فرد را بهبود بخشید و این نیز باید گفته شود که منظور از طرح درس: ایجاد موقعیت های یادگیری ، استفاده از ابزار ها و وسایل کمک آموزشی،به تجربه و اشتراک گذاشتن دانسته ها در فرایند یاددهی یادگیری ،انتقال به موقعیت جدید و سرانجام سنجش و بازخورد آن می باشد.
اهمیت و ضرورت کارورزی۳ از این رو می باشد که باعث تجربه کسب کردن دانشجو معلمان،ارتباط برقرار کردن،به کار گرفتن،به اشتراک گذاشتن و انتقال به موقعیت جدید یافته ها و آموخته های چندین ساله آنها می باشد. این عمل در آینده شغلی ما دانشجو معلمان میتواند بسیار مفید و کار آمد باشد
گزارش شماره ۱ کارورزی ۳ (توصیف من)
من اساساً انسان صبوری هستم تمام سعی خود را هم کرده‌ام که این صبوری را در حیطه کاری نیز که یکی از مهمترین بخش های زندگی است به کار ببرم وقتی که به کارورزی می‌رفتم در برابر شلوغ کاری های بچه ها خیلی صبور بودم و همچنین هنگامی که بچه ها می خواستند چیزی را برای آنها توضیح بدهم و متوجه نمی شدند چندین بار توضیح میدادم بدون اینکه خسته شوم یا عصبانی. من مقداری تند تند صحبت می کنم اما هنگامی که در سر کلاس با دانش آموزان صحبت میکنم بسیار آن را کنترل می کنم اوایل کارورزی صحبت کردن و ایستادن در مقابل دانش آموزان برایم دشوار بود و احساس خجالت و استرس داشتم اما بعد از گذشتن دو و یا سه جلسه همه چیز عادی شد و دیگر موقع صحبت کردن یا نگاه کردن به دانش آموزان احساس خجالت یا استرس نداشتم یکی دیگر از نقاط مثبت که میتوانم به آن اشاره کنم صدای بسیار بلندی دارم و این برای کلاس بسیار خوب است همانطور که گفتم برای اینکه مسئولیت خود را به درستی انجام دهم دانش‌آموزان را مثل برادر یا فرزند خود میبینم و چون بابت این کار حقوق می گیرم اگر بد رفتار کنم یا ناراحتی و عصبانیت بیش از حد از خود نشان دهم دچار عذاب وجدان شدیدی می شوم از آنجا که امروزه استفاده از رایانه در تدریس نقش بسیار مهمی دارد من در این زمینه مشکلی ندارم و به قولی بیشتر از نیاز هم قابلیت استفاده از این ابزار را برای تدریس در کلاس درس دارم اصلاً از تنبیه بدنی استقبال نمی کنم حتی در موارد خیلی حساس و اگر شرایط برایم دشوار شود و در تنگنا قرار بگیرم باز هم از تنبیه بدنی استفاده نمی کنم بلکه به وسیله مطالعه به دنبال راه کار و حل چالش ایجاد شده می‌روم با توجه به تجربه ای که در چندین جلسه به کارورزی رفتن به دست آوردم فهمیدم که بسیار مهربان هستم و خیلی از دانش آموزان با من احساس راحتی و دوستی می کنند و این حس بسیار خوبی به انسان می دهد یکی از نقاط ضعف من تند تند صحبت کردن است که می تواند دانش آموزان را اذیت کند اما از وقتی به کارورزی رفتم و به هنگام صحبت کردن در کلاس صدای خودم را ضبط کردم و سعی کردم که شمرده شمرده تر صحبت کنم بعد از گذشت چندین جلسه واقعاً جواب گرفتم و تا حدودی نقطه ضعفم را اصلاح کردم و بهبود بخشیدم یکی از مواردی که میتوانم به آن اشاره کنم دلسوز بودن من است بسیار نسبت به دانش آموزان کلاس خود دلسوز هستم نمی‌دانم و نگرانم که این دلسوزی از حد خارج شود و به یادگیری تربیت و سایر موارد آنها ضربه بزند به نظر خودم من بسیار بیش از اندازه به دانش آموزان محبت می کنم و این محبت بیش از اندازه ممکن است باعث شود که آنها معلمشان را جدی نگیرند یا شاید هم من اشتباه فکر می کنم خیلی به نظم و انضباط اهمیت میدم و دانش‌آموزانی که به کلاس بی احترامی کنند و قانون را زیر پا بگذارند باید به نحوه مناسب تنبیه شوند دست خطم خیلی زیبا و قشنگ نیست اما خوانا و درشت می نویسم و از این نظر برای دانش آموزان مشکل ایجاد نمی کنم من آدمی هستم که در مواقعی که باید جدی هستم در مواقعی که باید جدیت را کنار بگذارم کنار می گذارم و حتی شوخی هم می کنم
من در برابر کار خود بسیار احساس مسئولیت می کنم یکی از نگرانی های من در آینده این است که بتوانم برای دانش آموزان خود معلمی خوب باشم که در زمینه های مختلف زمینه رشد و پیشرفت آنها را فراهم کنم دوست دارم دانش آموزانی که در کلاس من حضور دارند برای آمدن به کلاس لحظه شماری کنند و کلاس برای آنها به محیط لذت بخش و پر از شادی تبدیل شود به طوری که وقتی می خواهند به خانه بروند هنوز نرفته دلشان برای کلاس تنگ شود
دوست ندارم کلاس درس برای دانش آموزان به کلاسی خشک و بی روح تبدیل شود چون در این صورت بچه ها از درس خواندن و حضور در کلاس لذت نمی برند و حتی ممکن است نسبت به معلم احساس تنفر و احساس بدی پیدا کنند و حضور در کلاس به یکی از ساعات بد و ناگوار آن ها تبدیل شود چندین بار که به کلاس رفته ام از دیدن دانش آموزانی که به قولی دیر آموز هستند بسیار احساس مسئولیت می کنم و حتی بارها و بارها برای این که مطلب را یاد بگیرند تکرار می کنم و از این تکرار احساس خستگی و عصبانی بودن نمیکنم چون این کار را وظیفه خود می‌دانم و اگر این چنین رفتار نکنم باید در برابر خداوند جوابگو باشم بسیار دوست دارم از آن معلم هایی باشم که علاوه بر اینکه در کلاس به دانش آموزان آموزش می دهد دانش آموزان به نحوی بامن دوست و رفیق باشند که اگر مشکل خانوادگی یا مواردی از این قبیل پیدا می کنند با من در میان بگذارند تا بتوانم در حل مشکلات به آنها کمک کنم دوست دارم مثل بقیه نباشم و فقط و فقط آموزش برای مهم باشد بلکه به دنبال این هستم که پرورش را نیز به عنوان یک امر و مهم در کلاس درس خود داشته باشم دوست دارم معلم باشم که وقتی برایم مشکلی پیش می‌آید و به مدرسه نمی‌روم دانش‌آموزان بسیار ناراحت شوند و علت نیامدن من را جویا شوند.
من در شغلم بسیار احساس وظیفه و مسئولیت دارم و اصلاً توان کم کاری کردن در حیطه مسئولیت های خودم را ندارم چون اولاً با انسان سر و کار دارم و دوماً این مسئولیت ها را با همه کاستی‌ها و کمبودهایش قبول کردم پس دانش‌آموزان هیچ گناهی در قبال کمبودها و کاستی های موجود در زندگی من ندارند و من نباید خود را قانع کنم که میتوانم در کارم به دلایل اقتصادی و غیره کم کاری کنم بلکه باید با وجود تمام سختی ها و مشکلات و کمبودها تمام توانم را به نحو احسن به کار ببرم و وظیفه خود را به درستی و به نحو احسن انجام دهم
تمام سعی و تلاشم این است که در مواردی که به مشکل می خورم چه در تدریس و چه در برخورد با موقعیت های رفتاری گوناگونی که در کلاس پیش می آید خود سرانه عمل نکنم و اگر بلد نیستم به سراغ مطالعه و راه حل منطقی بروم و با دانش آموزان خودم همان طوری که معلم های دوران کودکی خودم با من رفتار کردند رفتار نکنم و از شیوه های درست استفاده کنم
در آخر دوست دارم معلمی بسیار اثر گذار باشم که دانش آموزانم وقتی بعد از گذشت سالها با من برخورد می‌کنند به سادگی از کنار من عبور نکنند بلکه بسیار خوشحال باشند و نیز ببینم که آنها خوب تربیت شده باشند و به هدفی که د که دوست داشتند رسیده باشند
ضرورت کارورزی دانشگاه فرهنگیان و اهداف کارورزی
برنامه کارورزی فرصت برقرار ساختن پیوند میان آموخته های نظری با محیط های واقعی آموزشی- تربیتی و عمق بخشیدن به تجربه های پیشین در جهت توسعه شایستگی های حرفه ای و دست یابی به ظرفیت غایی کنش عملی در کلاس درس را فراهم می کند.
اهمیت و ضرورت کارورزی
نباید به دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان، اجازه تدریس در مدارس داده شود
کارورزی در حین تحصیل در دانشگاه موجب می شود که :
الف) اطلاعات نظری دانشجو- معلمان به عمل در می آید ودو عامل موثر در تدریس، یعنی علم وعمل باهم توام می شود.
ب) دانشجو – معلمان از فرایند تئوری و نظری یاددهی و یادگیری خارج و با محیط واقعی وفرایند حقیقی یاددهی ویادگیری آشنا می شوند.
پ) به طور ملموس و واقعی مشکلات تدریس را حس می کنند و در مدرسه یا دانشکده با مدرسان در میان می گذارند واز راهنمایی های علمی وعملی آنان بهره مند می شوند.
ت) با تمرین معلمی اعتماد به نفس لازم را کسب کرده تا حدودی خود می توانند بدون اضطراب در مدارس، به تدریس شوند.
ث) با قوانین ومقررات آموزشی در مدرسه و کلاس وتا حدودی با وظایف کارکنان آشنا می شوند
لیست دانلود نمونه کارورزی دانشگاه فرهنگیان
لینک ⇐ دانلود نمونه کارورزی ۱
لینک ⇐ دانلود نمونه کارورزی ۳
قابل توجه کسانی که سوالات ضمن خدمت پدافند زیستی را خریداری و دانلود کرده اند:
راهنمای خرید سوالات ضمن خدمت : برای خرید انلاین سوالات ضمن خدمت ابتدا بر روی لینک خرید بالا (دکمه سبز رنگ) کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.
راهنمای دانلود:
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید از طریق زیر با ما تماس بگیرید.
راهنمای خرید سوالات ضمن خدمت : برای خرید انلاین سوالات ضمن خدمت ابتدا بر روی لینک خرید بالا (دکمه سبز رنگ) کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.
همچنین برای دریافت آپدیت نمونه سوالات ضمن خدمت،اخبار ضمن خدمت و ضمن خدمت انتصاب مدیران … عضو کانال شوید:
کانال تلگرام ضمن خدمت فرهنگیان: https://t.me/dabirfile
کانال سروش:
http://Sapp.ir/dabiranfile
کانال ایتا:
http://eitaa.com/dabirfile
حتما برای دریافت سوالات جدید عضو کانال ما شوید (لیست کانال ها در پاراگراف بالا)
برای اطمینان بیشتر کاربران گرامی
تضمین و راهنمایی برای خرید , پاسخ دهی به اشکالات خرید و عدم دانلود توسط مدیر وبسایت با پشتیبانی ۲۴ ساعته
بعدا از خرید فایل لینک دانلود مستقیم در صفحه مرورگر ظاهر میشود و یک لینک دانلود به ایمیل شما بصورد خود کار ارسال می گردد
در صورت درخواست از ما در سروش و تلگرام خود فایل نیز برایتان فوری ارسال می شود
آیدی پشتیبانی سروش دبیران فایل: https://sapp.ir/dabiranfile
آیدی پشتیبانی تلگرام دبیران فایل: https://t.me/dabirfile
دیدگاه ها