طرح درس سالانه دین و زندگی 1 پایه دهم فنی و حرفه ای و کاردانش


در این مقاله، طرح درس سالانه درس دین و زندگی ۱ (پایه دهم) ویژه شاخه‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش را در قالب فایل WORD دریافت می‌کنید.
خواننده با مطالعه این مطلب، به یک نقشه راه کامل و استاندارد برای تدریس یک سال تحصیلی دسترسی پیدا می‌کند که شامل جدول زمان‌بندی هفتگی (۱۲ درس)، اهداف رفتاری دقیق، روش‌های ارزشیابی مستمر (قرائت، فعالیت‌ها، اندیشه و تحقیق) و نکات کلیدی برای دبیران است.
این محصول به گونه‌ای طراحی شده که دبیران محترم بتوانند به راحتی آن را شخصی‌سازی و ویرایش کنند تا بهترین تجربه آموزشی  را برای دانش‌آموزان خود رقم بزنند.

این طرح بر اساس بخش‌های اصلی کتاب (تفکر و اندیشه، و...) و با در نظر گرفتن ارزشیابی مستمر (قرائت، فعالیت‌ها، اندیشه و تحقیق) طراحی شده است.

طرح درس سالانه دین و زندگی (۱)



پایه: دهم (کلیه رشته‌ها) | کد کتاب: ۱۱۰۲۰۴ | سال تحصیلی: ۱۴۰...-۱۴۰...

هدف کلی درس: شناخت هدف زندگی، تقویت ارتباط با خدا، درک ضرورت معاد و آشنایی با احکام و اخلاق اسلامی (نماز، روزه، عفاف و آراستگی) بر اساس آیات قرآن کریم.
هفته    ماه    ساعات    عنوان درس / موضوعات    اهداف رفتاری (دانش، مهارت، نگرش)    فعالیت‌های یادگیری    ارزشیابی
۱    مهر    ۲    مقدمه و آشنایی با کتاب
- معرفی ساختار کتاب
- روش‌های ارزشیابی (مستمر و پایانی)
- اهمیت قرائت صحیح    - فراگیر با ساختار کتاب آشنا شود.
- اهداف درس را درک کند.
- قواعد قرائت را مرور کند.    - سخنرانی
- پخش تلاوت آیات ابتدایی
- تشکیل گروه‌های کلاسی    - پرسش و پاسخ
- ارزشیابی تشخیصی
۲    مهر    ۲    درس اول: هدف زندگی (بخش اول)
- جهان هدفمند
- تفاوت هدف انسان با سایر موجودات
- اختلاف در انتخاب هدف    - هدفمندی خلقت را توضیح دهد.
- تفاوت‌های انسان و حیوان را در هدف‌یابی بیان کند.    - قرائت آیات (آل عمران ۱۸۹-۱۹۳)
- تحلیل فعالیت کلاسی (منشأ اختلاف اهداف)    - پرسش شفاهی
- مشارکت در بحث
۳    مهر    ۲    درس اول: هدف زندگی (بخش دوم)
- معیارهای انتخاب هدف اصلی
- برترین هدف (قرب الهی)    - معیارهای هدف اصلی را نام ببرد.
- هدف نهایی انسان را توضیح دهد.    - تکمیل جدول اهداف (اصلی و فرعی)
- قرائت آیات سوره اسراء    - ارزیابی فعالیت کلاسی
- آزمون کوتاه
۴    مهر    ۲    درس دوم: قدرت پرواز (بخش اول)
- سرمایه‌های انسان (عقل، اراده، فطرت، وجدان)    - سرمایه‌های درونی انسان را بشناسد.
- نقش عقل و اراده را توضیح دهد.    - قرائت آیات (روم ۳۰)
- تحلیل داستان «در جستجوی گنج»    - پرسش و پاسخ
- چک‌لیست قرائت

نکات مهم برای دبیر:



    ارزشیابی مستمر (طبق کتاب): بر اساس مقدمه کتاب، ۱۰ دقیقه ابتدای هر جلسه به قرائت اختصاص دارد (۴ نمره)، فعالیت‌های داخل درس (۸ نمره)، مشارکت (۴ نمره) و اندیشه و تحقیق (۴ نمره). حتماً این موارد را در طول ترم ثبت کنید.

    پیشنهادهای داوطلبانه: انجام پیشنهادهای پایان درس (تا ۲ نمره) می‌تواند به نمره مستمر هنرجویان اضافه شود.

    آیات قرآنی: تأکید بر ترجمه و مفهوم آیات باشد، نه حفظ عین ترجمه (طبق توصیه کتاب در صفحه ۷).

    انعطاف‌پذیری: در صورت کمبود وقت، می‌توانید برخی دروس را با هم ادغام کنید (مثلاً دروس ۲ و ۳) و زمان بیشتری را به مباحث مهم‌تر (مانند معاد و احکام) اختصاص دهید.