طرح درس سالانه عیب یابی و تعمیر آب گرم کن دیواری پایه دهم
اگر هنرآموز درس «عیب‌یابی و تعمیر آب گرم‌کن دیواری» در شاخۀ کاردانش هستید و به دنبال یک نقشۀ راه دقیق و اصولی برای تدریس این کتاب پودمانی می‌گردید، این مقاله دقیقاً به شما کمک می‌کند.
با مطالعه و دریافت این طرح درس سالانه (در قالب فایل WORD قابل ویرایش)، یک برنامه‌ریزی هفتگی و ۳۰ هفته‌ای کامل در اختیار خواهید داشت که بر اساس پنج واحد کار اصلی کتاب (باز و بسته کردن قطعات، آب گرم‌کن آیونایز، قوانین نظری، عیب‌یابی و رسوب‌زدایی) تنظیم شده است.
شما با خواندن این مطلب، دیگر نیازی به صرف ساعت‌ها وقت برای طراحی جدول زمانی ندارید و می‌توانید با خیالی آسوده، تمرکز خود را روی آموزش عملی دستورکارها، رفع عیوب دستگاه و ارزشیابی هنرجویان بگذارید.
بر اساس محتوای کتاب «عیب‌یابی و تعمیر آب گرم‌کن دیواری» کد ۳۱۰۱۷۶ برای پایه‌های یازدهم و دوازدهم شاخۀ کاردانش، و با توجه به ساختار پودمانی کتاب (پنج واحد کار)، طرح درس سالانه زیر برای یک سال تحصیلی (حدود ۳۰ هفته) تنظیم شده است.
این طرح با در نظر گرفتن ساعات آموزشی هر واحد کار (طبق جدول صفحۀ ۸) و تأکید بر انجام دستورکارهای عملی طراحی شده است.
طرح درس سالانه – عیب‌یابی و تعمیر آب گرم‌کن دیواری – پایۀ یازدهم/دوازدهم کاردانش
کد کتاب: ۳۱۰۱۷۶ | مدت دوره: ۳۰ هفته
هفتۀ تحصیلی ماه واحد کار / موضوع محتوای آموزشی (صفحات) اهداف رفتاری و فعالیت‌ها
۱ مهر واحد کار ۱ پیش‌آزمون و آشنایی با ساختمان آب گرم‌کن (ص ۹ تا ۱۲) آشنایی با اهداف واحد کار، انواع آب گرم‌کن (فوری و مخزن‌دار)، اجزای اصلی.
۲ مهر واحد کار ۱ باز و بسته کردن اجزای آب گرم‌کن (ص ۱۲ تا ۱۳) مراحل باز کردن قطعات، جدا کردن رویه، کالهک تعدیل، مبدل و مجموعه شیر گاز.
۳ مهر واحد کار ۱ دستورکار ۱ (ص ۱۳ تا ۱۴) اجرای عملی باز و بسته کردن اجزای آب گرم‌کن گازسوز دیواری (زمان: ۱۲۰ دقیقه).
۴ مهر واحد کار ۱ رویه، کالهک تعدیل و صفحه پشتی (ص ۱۴ تا ۱۵) توضیح نقش و کاربرد هر قطعه، اصول باز و بسته کردن آن‌ها.
نکات مهم اجرایی طرح درس:
۱. توجه به رویکرد پودمانی: این کتاب بر اساس استاندارد مهارتی «تعمیرکار آب گرم‌کن دیواری» تدوین شده است؛ بنابراین در کنار آموزش نظری، حتماً زمان کافی برای اجرای دستورکارهای عملی در کارگاه یا محیط واقعی در نظر گرفته شود.
۲. پیش‌نیازها: هنرجویان باید قبل از ورود به واحد کار ۲، با مفاهیم اولیه آب گرم‌کن شمعک‌دار (واحد کار ۱) آشنا باشند.
۳. ایمنی کارگاه: در جلسات عملی (خصوصاً رسوب‌زدایی با اسید در واحد کار ۵)، رعایت نکات ایمنی (دستکش، ماسک، عینک) الزامی است.
۴. ارزشیابی مستمر: تمرین‌های عملی هر جلسه (باز و بسته کردن، عیب‌یابی، رسوب‌زدایی) به عنوان ارزشیابی تکوینی در نظر گرفته شود.
۵. توجه به تنوع رشته‌ها: این کتاب برای چهار رشته مهارتی (تأسیسات گرمایشی، تأسیسات مستقل ساختمان‌های مسکونی، تأسیسات بهداشتی ساختمان، تأسیسات گازرسانی ساختمان) کاربرد دارد؛ دبیر می‌تواند بسته به رشته، تأکید بیشتری بر بخش‌های مرتبط داشته باشد.
.png)
