دانلود word اقدام پژوهی چگونه توانستم جلوی معضل تعطیلات زود هنگام را در نیمه دوم اسفند(تعطیلات نوروزی ) را بگیرم کامل و آماده
فرمت فایل word اقدام پژوهی مدیر هنرستان با موضوع چگونه توانستم جلوی معضل تعطیلات زود هنگام را در نیمه دوم اسفند(تعطیلات نوروزی ) را بگیرم فایل قابل ویرایش ورد .
تعداد صفحات فایل دانلود اقدام پژوهی مدیر هنرستان 28 صفحه

اقدام پژوهی تعطیلات نوروزی
چکیده اقدام پژوهی تعطیلات نوروزی
در کشور ما از سالهای دور بنا بر تمدن کهن عید باستانی نوروز جشن گرفته میشود.
و تا روز سیزدهم این جشن ادامه دارد و طبیعتاً برای این مراسم طولانی از حدود اواخر بهمن ماه فضای جامعه متحول میشود.
و اکثر کارها و مسایل روزمره تحتالشعاع آمدن بهار قرار میگیرد و کارهای اقتصادی از روال خود خارج میشود.
حال و هوای عید در دانشآموزان اثر میگذارد و آن ها هم خود را برای این مراسم طولانی مدت آماده میکند.
درست از همین زمان نحوه آموزش و تدریس دبیر نیز به ناچار تغییر میکند.
دانشآموزان خوشحال از حلول سال جدید به استقبال آن میشتابند اما کار تنها به استقبال ختم نمیشود.
بلکه تعطیلات توسط جمعی از دوستان بدرقه نیز میشود و آمارها نشان میدهند.
بیشترین غایبین متعلق به روزهای آغازین و واپسین سال است که در بسیاری از مواقع به علت کثرت غایبین کلاس درس را به تعطیلی میکشانند…
بنا بر این معضل تعطیلات و به چالش کشیده شدن آموزشگاه و فضای آموزشی بوجود می آید.
دانشآموزان خوشحال از حلول سال جدید به استقبال آن میشتابند اما کار تنها به استقبال ختم نمیشود بلکه تعطیلات توسط جمعی از دوستان بدرقه نیز میشود و آمارها نشان میدهند
بیشترین غایبین متعلق به روزهای آغازین و واپسین سال است که در بسیاری از مواقع به علت کثرت غایبین کلاس درس را به تعطیلی میکشانند…بنا بر این معضل تعطیلات و به چالش کشیده شدن آموزشگاه و فضای آموزشی بوجود می آید.
به نظر بنده در كشوری كه مزین به نام اسلام است بهتر است كه مروری بر آثار تعطیلات طولانی بر آموزش داشته باشیم اگر تعطیلات كم بود و یا حداقل پایان سال تحصیلی با امتحانات جدی ختم میشد
شاید عادت خواب و استراحت دانش آموزان بهم نمیریخت و تحمل كلاس برای آن ها اینقدر مشكل نبود و اینهمه بیانگیزه در كلاس حاضر نمیشد. بجاست مسئولین محترم چارهای بر این معضل آموزشی بیاندیشند كه چگونه میتوان تعطیلات نوروزی و همچنین تعطیلات زود هنگام و خود سرانه مدارس را كاهش داد.
اینجانب … شهرستان … بنا بر تجربه ای که از سال های قبل داشتم تصمیم گرفتم معضل تعطیلات زود هنگام …را حل نموده و گامی نو در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش و سند تحول بنیادین بردارم.
گرد آوری شواهد یک اقدام پژوهی تعطیلات نوروزی
امسال نيز مانند سال هاي پيش با كمك عوامل هنرستان سعی کردیم با دادن نمرهي تشویقي لوح تقدیر دانش آموزان را به ماندن در هنرستان در ایام بین تعطیلی و شرکت در فعالیت های هنرستان علاقه مند کنیم اما با گذشت 3 ماه از سال تحصیلی همچنان تعداد کمی از دانش آموزان در فعالیت های هنرستان شرکت میکردند
و علاقه ی چندانی به شرکت در فعالیت ها نداشتند و در بیشتر مواقع انتظامات مدرسه مجبور میشد با توسل به زور و اجبار وترساندن از مواردی همچون نوشتن نام و کم کردن نمره انضباطشان و یا دادن اسامی به دفتر ، مجبور میکردند که آنها در فعالیت های هنرستان شرکت کنند آنها نسبت به ماندن در هنرستان بی انگیزه بودند و از هر فرصتی جهت تعطیلی زود هنگام بهره می گرفتند.
گرد آوری شواهد دو اقدام پژوهی تعطیلات نوروزی
1- بعد از انجام هر فعالیت شاهد تغییر و تحول در روحیه دانش آموزان بودم.
2- دانش آموزان بدون گفتن ما و بدون استفاده از زور و ترساندن با علاقه ورغبت تا پایان سال در کلاس های هنرستان شرکت میکردند.
3- ارزشیابی از دانش آموزان به طور مستمر از لحاظ کمی و کیفی و احساس رضایت و خوشحالی از وضعیت پیش آمده انجام گرفت
4- اولیای دانش آموزان به صورت شفاهی و کتبی اعلام میکردند که از فرزندانشان راضی هستند و از این بابت احساس خوشحالی می کردند و تقدیر و تشکر میکردند.
5- از روش هایی که به کار میبردم دانش آموزان و اولیا و همکاران استقبال میکردند.و خیلی برای آنها جالب و نو بود.
6- آگاهی های دانش آموزان و اولیا در مورد اهمیت شرکت در کلاس ها تا پایان سال افزایش یافته بود.
7- دانش آموزان به خاطر جایزه و کارت در فعالیت های هنرستان شرکت نمیکردند چرا که عملا مشاهده کردم با حذف همه ی اینها و جایگزین کردن روشهای جذاب باز در فعالیت های هنرستان شر کت میکردند.
8- تعداد دانش آموزانی که تا پایان سال به هنرستان می آمدند و دست به تعطیلی زود هنگام نمی زدند به صد در صد رسیده بود.
9- همکاران به علت موفقیت در کارم تقدیر و تشکر می کردند.
منابع و مآخذ اقدام پژوهی تعطیلات نوروزی
1- باهنر، ناصر: آموزش مفاهیم همگام با روان شناسی رشد، تهران، شرکت چاپ و نشر بین الملل سازمان تبلیغات اسلامی.
3- بهزادی چینجانی، زهرا: تعلیم و تربیت فرزندان و خانواده، ماهنامه تربیت، سال شانزدهم، ص ص 65-63،
4- جمشیدی، نرگس: نقش والدین و مربیان در گرایش نوجوانان به مدرسه ، مجموعه مقالات هشتمین اجلاس سراسری (ص ص 84-67)
6- دیلمی، حسن، هزار و یک نکته درباره دانش آموز، تهران، امیر کبیر، (1378)
7- زهادت، عبدالمجید، تعلیم و تربیت دانش آموزان، چاپ اول، ص 159، بی تا
8- ساکی، رضا: اقدام پژوهی راهبردی برای بهبود آموزش و تدریس، تهران، وزارت آموزش و پرورش، پژوهشکده تعلیم و تربیت، (1383)
