فایل word نمونه  اقدام پژوهی چگونه می توانم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم کامل و آماده

فرمت فایل word اقدام پژوهی : نمونه  اقدام پژوهی چگونه می توانم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم  فایل قابل ویرایش ورد .

تعداد صفحات فایل اقدام پژوهی افسردگی دانش آموز 17 صفحه می باشد

نام فایل : کاملترین فایل در مورد اقدام پژوهی چگونه می توانم مشکل افسردگی دانش آموز فاطمه را حل کنم  

مشاهده اقدام پژوهی افسردگی

فاطمه در کلاس فوق العاده کم حرف و از لحاظ درسی بسیار ضعیف است.

در مقابل تشویق و راهنمایی معلم عکس العمل مثبت نشان نمی دهد. در وضعیت درسی او با توجه به رسیدگی بیشتر و عوض کردن شیوه ی تدریس تغییری ایجاد نشده است.

در برابر تنبیه معلم در حد مؤاخذه شدن بسیار منفعل و ترسو است. به گونه ای که به خودش جمع می شود، شانه هایش خمیده می شود و رنگش می پرد ولی در جلسات بعد هیچ تغییری در وضعیت درسی او ملاحظه نمی شود.

[caption id="attachment_433742" align="alignnone" width="297"]اقدام پژوهی اقدام پژوهی آموزگار و دبیر در مورد افسردگی[/caption]

تجزیه و تحلیل داده ها اقدام پژوهی افسردگی

از منابع علمی و مشاهدات عینی و مصاحبه هایی که با مادر دانش آموز به عمل آوردم و پرسشنامه هایی که توسط مشاور مدرسه به همه ی بچه ها داده می شد معلوم گردید که دانش آموز ما از چندین مشکل در رنج به سر می برد و این مشکلات بهداشت روانی او را مختل کرده و دچار افسردگی شده است و از نظر جسمانی نیز او را بیمار ساخته است.

برای حل این مشکل قسمتی در حیطه ما در کلاس و مدرسه است و قسمتی با همکاری خود دانش آموز و خانواده او قابل حل بود و همچین معرفی او به روان شناس.

فاطمه یتیمی را به عنوان یک ضعف در شخصیت خود پذیرفته بود و در او عزت نفس جای خود را به ذلت نفس داده بود در نتیجه اعتماد به نفس خود را از دست داده و خود را کمتر از دیگران می بیند

و زمانی که دوستان خود را با پدرانشان می بیند و یا پدر و مادرها در مراسم به مدرسه می آیند دچار عقده حقارت شده و در خود فرو رفته و زمانی که در چنین محیطی قرار می گیرد مشکل خود را عمیق تر از گذشته احساس کرده است.

متاسفانه مادر خود دانش آموز به علت عدم آشنایی از ویژگی های دوره نوجوانی رفتار درستی با فاطمه نداشته است و هر گاه ناراحت می شده تمام ناراحتی هایش را روی سر فاطمه می ریخته است.

به علت ضعف مالی و نداشتن سرپرست از همسایگان که چند تا از دوستان فاطمه هم بودند لباس و وسایل برای فاطمه می گرفته که این در روحیه فاطمه اثر بدی گذاشته و رابطه ی خود را با همکلاسی ها و دوستانش قطع کرده و دچار نگرش منفی نسبت به آنها شده است و همواره احساس می کرده که مورد تمسخر و استهزا آنها قرار دارد.

در چند مورد هم مادرش مسئولان مدرسه کمک گرفته. زمانی که همکلاسی هایش می فهمند در عالم بچگی حرف هایی زده اند که در روحیه حساس فاطمه تأثیر بسیار بدی گذاشته است. به طوری که فاطمه به مادرش گفته اگر به مدرسه بیایی از مدرسه فرار خواهم کرد.
ما از یک کتاب آسمانی برخوردار هستیم که از هر برگ آن هزاران برگ راهنما و روح بخش استخراج می شود.

آنگاه در فضاهایی زندگی می کنیم که یتیمان احساس ضعف و سستی دارند و ندانسته رفتاری می کنیم که مورد تحقیر و تمسخر قرار می گیرند و این در حالی است که همگی جامه اسلام بر تن داریم و در تاقچه های منزلمان هر کدام چند جلد قرآن کریم داریم ولی تا چه اندازه به دستوراتش عمل می کنیم؟

[caption id="attachment_433743" align="alignnone" width="220"]اقدام پژوهی اقدام پژوهی افسردگی[/caption]

انتخاب راه حل موقتی اقدام پژوهی افسردگی

1. تشکیل جلسه ی پرسش و پاسخ در مورد معیارها و ارزش های یک دانش آموز موفق در همه ی ابعاد زندگی شخصی و تحصیلی و غیره در کلاس درس به وسیله ی همه ی دانش آموزان
2. استفاده از تجربیات همکاران و سایر کارکنان مدرسه

3. برقراری ارتباط با دانش آموز مورد نظر از طریق مصاحبه، دادن مسئولیت های ویژه و وارد کردن اودر فعالیت های گروهی و ...
4.معرفی دانش آموز به واحد مشاوره اداره و پی گیری نتایج به دست آمده
5. واگذاری فعالیت های ویژه به او مثلاً از او بخواهیم به طور غیرمستقیم در مورد موضوعی که با مشکل او ارتباط دارد تحقیق کنید.
6. معرفی چند دانش آموز موفق که مانند او پدرانشان را از دست داده اند
7.اعطای کمک به او به عنوان تشویق، نه به عنوان ضعف مالی