تجربیات مدون طراحی سوال و تقلب در امتحانات
تجربیات مدون طراحی سوال و تقلب در امتحانات تجارب برتر تربیتی فرمت فایل ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل قسمتی از فایل:تجربیات مدون طراحی سوال و تقلب در امتحانات طراحی سوال: براساس روانشناسی یادگیری و آموزشی نظارت و ارزشیابی حلقه آخر فعالیتهای آموزشی و تکمیل کننده انجام آموزش محسوب می شود و عمدتاً با هدف اصلاح و بهبود فرایند آموزش صورت می گیرد. اساساً اطلاق مفهوم ((آموزش)) به یک فعالیت ، منوط [...]