طرح درس سالانه فارسی و نگارش 1 پایه دهم فنی و حرفه ای و کاردانش
اگر دبیر زبان و ادبیات فارسی در شاخه فنی و حرفهای یا کاردانش هستید، این مقاله دقیقاً همان چیزی است که برای شروع یک سال تحصیلی منظم به آن نیاز دارید.
با مطالعه این محتوا، شما به یک طرح درس سالانه کامل و استاندارد برای کتاب «فارسی و نگارش (۱)» پایه دهم دسترسی پیدا میکنید که به صورت فایل WORD و قابل ویرایش طراحی شده است.
ما تمام ۱۶ درس، بخشهای نگارش، گنجالحکمتها و شعرخوانیها را به همراه اهداف رفتاری، فعالیتهای کلاسی و روشهای ارزشیابی، در قالب یک جدول هفتگی منسجم برای شما آماده کردهایم تا بدون دغدغه، وقت خود را صرف آموزش باکیفیت به هنرجویان کنید.
بر اساس محتوای کتاب «فارسی و نگارش (۱)» پایۀ دهم (شاخۀ فنی و حرفهای و کاردانش)، که شامل ۱۶ درس و ۴ بخش «کارگاه نگارش» (درسهای ۲، ۴، ۶، ۸، ۱۰، ۱۲، ۱۴ و ۱۶) است، طرح درس سالانه زیر بر مبنای یک سال تحصیلی (حدود ۳۰ هفته) تنظیم شده است.
توجه: در این کتاب، درسهای فارسی و نگارش به صورت یکپارچه در هر درس ارائه شدهاند؛
بنابراین در هر هفته، تلفیقی از مهارتهای خوانداری، معنی واژگان و مباحث نگارشی مورد توجه قرار گرفته است.
طرح درس سالانه – فارسی و نگارش (۱) پایۀ دهم
هفته ماه درس عنوان درس اهداف و فعالیتهای کلیدی
۱ مهر ستایش با نور خود آشناییم ده آشنایی با هدف کتاب، خوانش شعر، بررسی واژگان (سفینه، کفایت، مونس).
۲ مهر درس ۱ از آموختن، ننگ مدار خوانش متن، بررسی قابوسنامه، تدریس «حذف به قرینۀ لفظی و معنایی».
۳ مهر درس ۱ + گنج حکمت از آموختن، ننگ مدار + راه تندرستی تکمیل تمرینها، بررسی حکایت «راه تندرستی»، تحلیل واژگان (حاذق، معالجت).
۴ مهر درس ۲ کارگاه نگارش (۱) آموزش روش «پرسشسازی» و «پاسخسازی» برای تولید متن.
۵ آبان درس ۲ (ادامه) کارگاه نگارش (۱) تمرین «مثلنویسی» (مثل: برو کار میکن، مگو چیست کار)، ارزیابی نوشتهها.
۶ آبان درس ۳ کلاس نقاشی خوانش متن «اتاق آبی» (سهراب سپهری)، بررسی واژگان (اسلیمی، غارب، کُله)، تدریس انواع «و» (ربط، عطف، میانوند).
۷ آبان درس ۳ + گنج حکمت کلاس نقاشی + روزی ده و روزی تکمیل تمرینها، بررسی حکایت سعدی، تحلیل کنایات متن.
۸ آذر درس ۴ کارگاه نگارش (۲) آموزش شیوههای «اگرنویسی» و «گزینگویهها» برای پرورش موضوع.
۹ آذر درس ۴ (ادامه) کارگاه نگارش (۲) تمرین «مثلنویسی» (مثل: از کوزه همان برون تراود که در اوست)، ارزیابی.
۱۰ آذر درس ۵ مهر و وفا خوانش شعر «بوی گل و ریحانها» (سعدی)، بررسی آرایه «ایهام»، درک و دریافت.
۱۱ دی درس ۵ + گنج حکمت مهر و وفا + حقۀ راز بررسی حکایت «حقۀ راز»، تمرینهای درس، تحلیل واژگان (معاش،
نکات اجرایی برای دبیر:
تلفیق: در هر جلسه، بخشی از زمان به خوانش متن (فارسی) و بخشی به تمرینهای نگارشی اختصاص یابد.
ارزشیابی: بر اساس جدولهای «سنجههای ارزیابی» انتهای هر کارگاه نگارش (مانند صفحه ۲۲، ۳۴، ۴۸) عمل شود.
مثلنویسی: تمرینهای مثلنویسی انتهای هر کارگاه (مانند صفحه ۲۳، ۳۵، ۴۹) به عنوان تکلیف هفتگی در نظر گرفته شود.