طرح درس سالانه سیستم هدایت و کنترل خودرو پایه دهم
با مطالعه و دریافت این طرح درس سالانه، هنرآموزان و دبیران رشته مکانیک خودرو میتوانند برنامهریزی دقیق و منظمی برای تدریس کتاب «سیستم هدایت و کنترل خودرو» پایه دهم داشته باشند.
این فایل WORD شامل جدول کامل ۳۶ هفتهای، تفکیک ساعات نظری و عملی، اهداف رفتاری هر جلسه و بودجهبندی زمانی است که فرآیند آموزش سه واحد کار ترمز، فرمان و تعلیق را برای شما و هنرجویانتان بسیار سادهتر و هدفمندتر میکند.
بر اساس محتوای کتاب «سیستم هدایت و کنترل خودرو» (کد ۳۱۰۱۳۸) برای پایه دهم رشته مکانیک خودرو (شاخه کاردانش)، طرح درس سالانه پیشنهادی زیر با احتساب ۳۶ هفته آموزشی تنظیم شده است.
این طرح بر اساس ۹۶ ساعت آموزشی (شامل ۳ واحد کار: ترمز، فرمان و تعلیق) و اهداف رفتاری تعیین شده در کتاب تدوین گردیده است.
طرح درس سالانه - سیستم هدایت و کنترل خودرو (پایه دهم)
مشخصات کلی:
کتاب: سیستم هدایت و کنترل خودرو (کد ۳۱۰۱۳۸)
پایه: دهم (شاخه کاردانش)
رشته: تعمیر موتور و برق خودرو
مدت دوره: ۳۶ هفته (هر هفته ۴ ساعت)
مجموع ساعات: ۱۴۴ ساعت (با احتساب مرور و آزمون)
جدول زمانبندی هفتگی
هفته ماه موضوع و عنوان درس صفحات کتاب ساعات نظری ساعات عملی اهداف رفتاری و فعالیتها
۱ مهر آشنایی با مکانیزمهای مکانیکی، هیدرولیکی و نیوماتیکی ۱-۴ ۲ ۲ توضیح اصول کار مکانیزمها، معرفی قانون پاسکال در هیدرولیک
۲ مهر سیستم ترمز، ساختار کلی و اصول کار ۱۵-۱۷ ۲ ۲ تشریح وظیفه سیستم ترمز، توضیح بهترین حالت ترمزگیری (برابری گشتاورها)
۳ مهر اجزای سیستم ترمز (پدال، سیلندر اصلی، بوستر) ۱۸-۲۳ ۲ ۲ شناسایی اجزای سیستم ترمز، تشریح عملکرد سیلندر اصلی و بوستر خلأ
۴ مهر انواع سیستمهای ترمز (کاسهای و دیسکی) ۲۴-۲۶ ۲ ۲ مقایسه ترمز کاسهای و دیسکی، شناسایی اجزای هر کدام
۵ آبان ترمز دستی و شیر تناسب ترمز ۲۷-۳۰ ۲ ۲ توضیح عملکرد ترمز دستی (مکانیکی)، تشریح وظیفه شیر تناسب
توضیحات تکمیلی:
تلفیق نظری و عملی: در هر جلسه، ابتدا مباحث نظری (حدود ۳۰ تا ۴۵ دقیقه) ارائه شده و سپس هنرجویان به کارگاه رفته و به صورت عملی روی قطعات کار میکنند.
تجهیزات مورد نیاز: برای اجرای این طرح درس، کارگاه باید مجهز به خودروهای محرک جلو و عقب (یا ماکتهای آموزشی)، سیستم ترمز برشخورده، جعبه فرمانهای برشخورده، ابزارهای اندازهگیری (کولیس، ساعت اندازهگیر، فیلر)، پرس، ابزارهای مخصوص (فنر جمعکن، سیبککش) و دستگاه تنظیم زوایای چرخ باشد.
تاکید بر ایمنی: در ابتدای هر جلسه عملی، نکات ایمنی مربوط به آن کار (مانند استفاده از دستکش، عینک ایمنی، جک ایمن، پایههای قابل تنظیم) به هنرجویان یادآوری شود.
ارزشیابی: ارزشیابی مستمر به صورت پرسش و پاسخ شفاهی، انجام کار عملی و گزارشکار هفتگی انجام میشود. آزمون میانترم و پایانی به صورت کتبی و عملی خواهد بود.