دانلود WORD طرح درس سالانه ریاضی 2 پایه یازدهم رشته فنی و کاردانش



بر اساس محتوای کتاب «ریاضی (۲) - پایه یازدهم» شاخه فنی و حرفه‌ای و کاردانش (کد ۲۱۱۱۴۱)، طرح درس سالانه زیر تدوین شده است. این طرح برای سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ (یا هر سال تحصیلی جاری) و با احتساب تقریبی ۳۲ هفته آموزشی (شامل ایام تعطیل و مرور) طراحی شده است.

طرح درس سالانه ریاضی (۲) - پایه یازدهم



رشته: کلیه رشته‌های شاخه فنی و حرفه‌ای و کاردانش
کد کتاب: ۲۱۱۱۴۱
تعداد پودمان: ۵ پودمان
ساعات پیشنهادی: ۳ ساعت در هفته (مجموعاً حدود ۱۰۰ ساعت)
جدول زمان‌بندی و بودجه‌بندی محتوا
ماه    هفته    جلسه    موضوع و عنوان درس    فعالیت‌های پیشنهادی / نکات آموزشی    ارزشیابی
مهر    ۱    ۱-۳    شروع سال تحصیلی و آشنایی با کتاب
مقدمه‌ای بر مفهوم تابع (صفحات ۱ تا ۸)    معرفی کتاب، بررسی QR Codeها، بحث در مورد رابطه بین کمیت‌ها (مثال نجوم و چراغ روشن)    ارزشیابی تشخیصی
    ۲    ۴-۶    پودمان اول: تابع
مفهوم تابع، دامنه و برد (صفحات ۸ تا ۱۵)    انجام فعالیت ۱ (فنر)، رسم نمودار، شناسایی متغیر مستقل و وابسته    پرسش کلاسی
    ۳    ۷-۹    پودمان اول: تابع
نمودار تابع، بررسی تابع خطی و درجه دوم (صفحات ۱۶ تا ۲۵)    کار در کلاس‌ها، تمرین‌های رسم نمودار، تشخیص تابع بودن یا نبودن    حل تمرین
    ۴    ۱۰-۱۲    پودمان اول: تابع
بازه‌ها و نمادگذاری (صفحات ۲۶ تا ۳۳)    نمایش بازه‌ها روی محور اعداد، تبدیل نماد مجموعه به بازه و برعکس    آزمونک (کوییز)
آبان    ۵    ۱۳-۱۵    پودمان اول: تابع
نمادگذاری تابع‌ها، مقدار تابع (صفحات ۳۴ تا ۴۰)    محاسبه مقدار تابع در نقطه مشخص، تشخیص دامنه طبیعی توابع    پرسش شفاهی
    ۶    ۱۶-۱۸    پودمان دوم: کاربرد تابع‌های خطی و درجه دوم
تابع خطی و شیب (صفحات ۴۱ تا ۵۰)    بررسی رشد گیاه بامبو، شیب خط، رسم خط با استفاده از شیب و عرض از مبدأ    فعالیت گروهی
    ۷    ۱۹-۲۱    پودمان دوم
تابع ثابت و توابع درجه دوم (صفحات ۵۱ تا ۶۰)    رسم سهمی، تشخیص رأس و جهت سهمی، تبدیل فرم‌ها    آزمون میان‌دوره‌ای (پودمان ۱)

نکات مهم برای اجرای طرح درس:



    انعطاف‌پذیری: این طرح درس بر اساس یک تقویم استاندارد تنظیم شده است. در صورت بروز تعطیلات غیرمنتظره یا کندی پیشرفت کلاس، می‌توانید برخی از جلسات مرور را ادغام کنید یا بخشی از فعالیت‌های عملی را به عنوان تکلیف در منزل تعیین کنید.

    توجه به شایستگی‌ها: در کتاب جدید، تاکید بر «شایستگی» است. بنابراین، در کنار تدریس مفاهیم، حتماً به فعالیت‌های عملی (مانند رسم نمودار، کار با نرم‌افزار Excel در پودمان ۵، و انجام پروژه‌های کوچک) توجه ویژه‌ای داشته باشید.

    استفاده از فناوری: در پودمان‌های ۱ و ۲ (توابع) و پودمان ۴ (لگاریتم) و ۵ (آمار)، استفاده از ماشین‌حساب علمی و نرم‌افزارهایی مانند Excel (برای رسم نمودار پراکنش و خط برازش) توصیه می‌شود. همچنین از QR Codeهای داخل کتاب برای مشاهده فیلم‌های آموزشی استفاده کنید.

    ارزشیابی مستمر: ارزشیابی نباید تنها به آزمون‌های کتبی محدود شود. مشارکت در فعالیت‌های کلاسی، انجام پروژه‌ها، و حل تمرین‌های گروهی باید در نمره ارزشیابی نهایی (مطابق استانداردهای کتاب) لحاظ شود.

    توجه به پیش‌نیازها: قبل از شروع هر پودمان، حتماً مروری بر مفاهیم پیش‌نیاز (مثلاً قبل از لگاریتم، مرور توان‌ها) داشته باشید تا هنرجویان دچار مشکل نشوند.