دانلود word دانلود طرح درس ریاضی دوم جمع‌هاي با انتقال فایل ورد قابل ویرایش

طرح درس ریاضی دوم جمع‌هاي با انتقال و قابل ویرایش فرمت ورد . تعداد 4 صفحه

[caption id="attachment_462946" align="alignnone" width="270"]طرح درس دانلود طرح درس ریاضی دوم[/caption]

فایل  تمامی نکات مربوط  بخشنامه آن رعایت شده است و به صورت کامل در اختیار شما معلم ابتدایی قرار می دهیم.دانلود طرح درس ریاضی دوم جمع‌هاي با انتقال

دبیران فایل تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.

قسمتی از متن دانلود طرح درس ریاضی دوم

اهداف: تعميق يادگيري جمع‌هاي با انتقال

روش‌هاي يادگيري: مكاشفه‌اي ـ همياري (تكنيك بينديش ـ ياري كن ـ ديگران را سهيم كن) ايفاي نقش

وسايل مورد نياز: كارت‌هاي رنگي در سه رنگ ، چسب ماتيكي، پاكت‌نامه، ماژيك، مدادرنگي، چوب‌هاي دسته‌هاي ده تايي و يكي كه قبلاً بچه‌ها آن را

تهيه كرده‌اند ـ مقوا (رنگي و سفيد)، چسب رازي

حيطه‌ي يادگيري: نگرشي: افزايش رغبت دانش‌آموزان نسبت به جمع‌هاي باانتقال

مهارتي: بالابردن مهارت حل تمرينات جمع با انتقال

نياز سنجي (تحليل محتوا): اينجانب در هنگام تحليل محتواي درس جمع‌هاي با انتقال كه بكي از مفاهيم اساسي درس رياضي پايه دوم مي‌باشد.

و هميشه دانش‌آموزن پايه دوم در انجام‌دادن تمرينات اين قسمت كتاب رياضي با مشكلاتي روبرو هستند و حتي بعضي از دانش‌آموزان به اين قسمت ا

درس رياضي كه مي‌رسند نسبت به درس رياضي علاقمندي كمتري از خود نشان مي‌دهند و حتي از درس رياضي متنفر مي‌شوند با توجه به موارد

فوق لازم ديدم كه با در نظرداشتن تفاوت‌هاي فردي و استعدادهاي خاص دانش‌آموزان فعاليتي طراحي مي‌كنم كه مهارت انجام جمع‌هاي با انتقال در

دانش‌اموزان افزايش يابد و آنها رغبت بيشتري نسبت به انجام تمرين‌هاي جمع‌هاي با انتقال درس داشته باشند.

زمان: 25 تا 30 دقيقه
تعداد دانش‌آموزان: 9 نفر دانش‌اموز به صورت گروه‌هاي سه نفري

خلاصه درس "جمع‌های با انتقال" ریاضی دوم دبستان


هدف درس:

یادگیری روش صحیح انجام جمع دو عدد دو رقمی در مواردی که حاصل جمع یکان‌ها بیشتر از ۹ می‌شود و نیاز به انتقال ده‌تایی (قرض گرفتن) دارد.


مفاهیم کلیدی و مراحل حل:

۱. تشخیص نوع مسئله:

  • ابتدا دو عدد دو رقمی را به صورت عمودی می‌نویسیم تا یکان‌ها و ده‌تایی‌ها زیر هم قرار گیرند.

  • اول یکان‌ها را با هم جمع می‌کنیم:

    • اگر حاصل جمع یکان‌ها کمتر یا مساوی ۹ باشد → جمع معمولی.

    • اگر حاصل جمع یکان‌ها بیشتر از ۹ باشد → جمع با انتقال.

۲. مراحل حل جمع با انتقال (گام به گام):

مثال:

47+28

گام ۱: جمع یکان‌ها
7+8=15
چون ۱۵ بزرگتر از ۹ است، یکان آن (۵) را در ستون یکان می‌نویسیم و ده‌تایی آن (۱) را به ستون ده‌تایی انتقال می‌دهیم (به صورت یک «۱» کوچک بالای ستون ده‌تایی می‌نویسیم).

گام ۲: جمع ده‌تایی‌ها
ده‌تایی‌های اصلی: 4+2=6
حالا عدد انتقال‌یافته (۱) را هم به آن اضافه می‌کنیم:
6+1=7
پس در ستون ده‌تایی عدد ۷ را می‌نویسیم.

گام ۳: نوشتن حاصل نهایی
حاصل: ۷۵


نمایش انتقال با مدل‌سازی (برای درک بهتر):

  • استفاده از مکعب‌های ده‌تایی و یک‌تایی یا «چینه»:
    ۴۷ یعنی: ۴ بسته‌ی ده‌تایی و ۷ تا یک‌تایی.
    ۲۸ یعنی: ۲ بسته‌ی ده‌تایی و ۸ تا یک‌تایی.

  • وقتی یکان‌ها را جمع می‌کنیم: ۷ تا + ۸ تا = ۱۵ تا یک‌تایی.

  • از این ۱۵ یک‌تایی، می‌توانیم یک بسته‌ی ده‌تایی درست کنیم (چون هر ۱۰ تا یک‌تایی معادل یک ده‌تایی است).

  • پس ۱۵ یک‌تایی = ۱ ده‌تایی + ۵ یک‌تایی.

  • ده‌تایی جدید را به ده‌تایی‌های قبلی اضافه می‌کنیم.


نکات مهم آموزشی:

۱. ترتیب عمودی نویسی مهم است (یکان زیر یکان، ده‌تایی زیر ده‌تایی).
۲. انتقال را فراموش نکنید! آن را به صورت عدد کوچک بالای ستون ده‌تایی بنویسید.
۳. در انتها ده‌تایی‌ها را دوباره با هم جمع کنید و انتقال را اضافه کنید.
۴. این روش را «جمع با قرض گرفتن» یا «انتقال ده‌تایی» نیز می‌نامند.


نمونه تمرین برای تسلط:

36+27

  • یکان: 6+7=13 → یکان ۳، انتقال ۱.

  • ده‌تایی: 3+2=5 → 5+1=6.

  • حاصل: ۶۳.


هدف نهایی:

دانش‌آموز باید بتواند هر جمع دو عدد دو رقمی را (چه با انتقال و چه بدون انتقال) به صورت عمودی و با دقت حل کند. این پایه‌ی مهمی برای جمع اعداد بزرگ‌تر در پایه‌های بعد است.

 
 

[caption id="attachment_462947" align="alignnone" width="300"]طرح درس روزانه دانلود طرح درس ریاضی دوم word[/caption]

لینک کانال تلگرام:  https://t.me/dabirfile

کانال سروش: http://Sapp.ir/dabiranfile

لینک کانال ایتا: http://eitaa.com/dabirfile

کانال تلگرام طرح درس  https://t.me/tarhedaars