دانلود word چگونه طرح درس کامل بنویسیم

چگونه طرح درس کامل بنویسیم فرمت فایل: ورد قابل ویرایش تعداد صفحه5

[caption id="attachment_461280" align="alignnone" width="270"]طرح درس دانلود چگونه طرح درس بنویسیم[/caption]

کاملترین فایل با فرمت ورد و با کیفیت عالی توسط دبیران فایل ارایه گردیده است.

قسمتی از متن دانلودچگونه طرح درس کامل بنویسیم؟

هر نوشته ای و هر کاری دارای اصول و مراحلی است در نوشتن طرح درس نیز باید این مراحل را به درستی و با اهداف تعیین شده پیش رفت

و تمامی مراحل و تمامی فعالیت هایی که باید صورت گیرد را در طرح درس طراحی کرد .

پیش از پرداختن به این موضوع باید موارد ذیل را در نظر گرفت و در نوشتن طرح درس این موارد را به کارببریم :

روش های تدریس :

ما در ارائه درس یا در مراحل دیگری مانند ایجاد انگیزه باید از روشی که بازخورد مناسبی را در تدریس دارد مورد استفاده قرار بدهیم

در انتخاب روش تدریس باید دقت لازم را کرد و بر حسب موضوع تدریس روش تدریس را انتخاب کنیم

البته موارد دیگری را از قبیل امکانات آموزشگاه ، محیط کلاس ، تعداد دانش آموزان ، وسایل کمک آموزشی و ... را باید در نظر گرفت

تا روش ما در کلاس درس موثر واقع شود

ما در این وبلاگ نیز به این موضوع به صورت کامل و جامع در مورد انواع روش ها خواهیم پرداخت

وسایل کمک آموزشی :

آنچه که به وضوح معلوم و مشخص است استفاده از وسایل کمک آموزشی در تسهیل یادگیری است

استفاده از وسایل کمک آموزشی و نقش موثری که دارد غیر قابل انکار پذیر است .

آموزش نوشتن طرح درس (Lesson Plan)

۱. تعریف طرح درس چیست؟

طرح درس یک برنامه مدون و مکتوب است که معلم قبل از تدریس، برای یک یا چند جلسه آموزشی تهیه می‌کند. این طرح، راهنمای عمل معلم در کلاس است و به او کمک می‌کند تا به صورت سازمان‌یافته و هدفمند تدریس کند.


۲. اجزای اصلی یک طرح درس استاندارد

یک طرح درس کامل معمولاً شامل بخش‌های زیر است:

 
 
بخش طرح درس توضیح
۱. اطلاعات شناسنامه‌ای - عنوان درس
- پایه تحصیلی
- مدت زمان جلسه
- نام مدرسه و معلم
۲. اهداف کلی هدف بزرگ و نهایی که درس به دنبال دستیابی به آن است. (مثلاً "آشنایی با مفهوم فتوسنتز")
۳. اهداف جزئی اهداف کوچک‌تر و قابل اندازه‌گیری که در راستای هدف کلی هستند. (با فعل‌های قابل سنجش نوشته می‌شوند).
۴. اهداف رفتاری (نتایج یادگیری) مهمترین بخش. مشخص می‌کند دانش‌آموز در پایان درس چه باید بداند، چه بتواند انجام دهد و چه نگرشی پیدا کند. (با فعل‌های observable مانند "نام می‌برد"، "رسم می‌کند"، "توضیح می‌دهد").
۵. مفاهیم و واژگان کلیدی اصطلاحات و مفهوم‌های مهمی که در درس باید آموزش داده شوند.
۶. رسانه‌ها و وسایل آموزشی فهرست ابزارهایی که برای تدریس نیاز است. (کتاب، ویدئو، تصویر، ماکت و...)
۷. روش تدریس روشی که برای آموزش انتخاب می‌کنید. (سخنرانی، پرسش و پاسخ، آزمایشگاه، کار گروهی و...)
۸. فعالیت‌های معلم و دانش‌آموز هسته اصلی طرح درس. شرح دقیق کارهایی که معلم و دانش‌آموز در هر مرحله انجام می‌دهند.
۹. ارزشیابی پایانی روش سنجش میزان یادگیری دانش‌آموزان (امتحان کتبی، ارائه شفاهی، پروژه و...).
۱۰. تعیین تکلیف کاری که دانش‌آموز برای تثبیت یادگیری پس از کلاس انجام می‌دهد.

۳. مراحل گام‌به‌گام نوشتن طرح درس

گام اول: پیش از نوشتن (تجزیه و تحلیل)

  1. محتوا را تحلیل کنید: موضوع درس را به دقت بخوانید و مفاهیم اصلی و فرعی را استخراج کنید.

  2. مخاطبان را بشناسید: ویژگی‌های سنی، فرهنگی و سطح علمی دانش‌آموزان خود را در نظر بگیرید.

  3. امکانات را بررسی کنید: چه ابزارها و زمان در اختیار دارید؟

دوم: نوشتن اهداف

  • از جدول سلسله مراتب شناختی بلوم استفاده کنید تا اهداف شما از ساده به پیچیده باشد:

    • دانش: به خاطر سپردن (فعل: می‌نامد، فهرست می‌کند)

    • درک فهمیدن: درک معنای مطلب (فعل: توضیح می‌دهد، خلاصه می‌کند)

    • کاربرد: استفاده از اطلاعات در موقعیت جدید (فعل: محاسبه می‌کند، حل می‌کند)

    • تجزیه و تحلیل: شکستن مطلب به اجزای کوچکتر (فعل: مقایسه می‌کند، تفکیک می‌کند)

    • ترکیب: به هم پیوستن اجزا برای ایجاد کل جدید (فعل: طرح می‌ریزد، می‌نویسد)

    • ارزشیابی: قضاوت و داوری درباره ارزش مطالب (فعل: قضاوت می‌کند، نقد می‌کند)

سوم: طراحی بدنه اصلی (فعالیت‌ها)
این بخش را بر اساس الگوی سه مرحله‌ای تنظیم کنید:

 
 
مرحله فعالیت معلم فعالیت دانش‌آموز زمان
الف) شروع (درگیرسازی) - ایجاد انگیزه با یک سؤال، داستان یا نمایش فیلم کوتاه
- بیان هدف درس
- گوش دادن فعال
- مشارکت در بحث آغازین
۵-۱۰ دقیقه
ب) اجرا (ارائه درس) - ارائه محتوای جدید با روش انتخابی
- استفاده از وسایل کمک آموزشی
- هدایت بحث و تمرین
- گوش دادن، نگاه کردن
- یادداشت‌برداری
- شرکت در پرسش و پاسخ
- انجام آزمایش یا کار گروهی
۲۰-۳۰ دقیقه
ج) پایان (جمع‌بندی) - خلاصه‌گویی مطالب اصلی
- رفع اشکال
- تعیین تکلیف
- پاسخ به سوالات جمع‌بندی
- طرح سوالات باقیمانده
۵-۱۰ دقیقه

چهارم: تعیین روش ارزشیابی

  • مطمئن شوید که روش ارزشیابی شما (مثلاً یک آزمون کوتاه) مستقیماً اهداف رفتاری که نوشته‌اید را می‌سنجد.


۴. یک قالب ساده و کاربردی

عنوان درس: ......................  
پایه: ......... مدت زمان: ..........  

**اهداف رفتاری:**  
در پایان این درس، دانش‌آموز باید بتواند:  
۱- ...................... (فعل رفتاری)  
۲- ...................... (فعل رفتاری)  

**وسایل کمک آموزشی:**  
- ......................  

**فعالیت‌های یادگیری:**  
- **شروع:** ......................  
- **اجرا:** ......................  
- **پایان:** ......................  

**ارزشیابی:**  
- ......................  

**تکلیف:**  
- ......................

۵. جمع‌بندی نهایی و نکات طلایی

  • انعطاف‌پذیر باشید: طرح درس یک راهنما است، نه یک زندان! در حین تدریس بر اساس شرایط کلاس می‌توانید آن را تعدیل کنید.

  • دانش‌آموزمحور باشد: فعالیت‌ها را طوری طراحی کنید که دانش‌آموز فعال باشد، نه معلم.

  • جذاب باشد: از تنوع روش‌ها و رسانه‌ها استفاده کنید.

  • واقع‌بینانه باشد: با توجه به زمان و امکانات موجود برنامه‌ریزی کنید.

یک طرح درس خوب، آرامش و اعتماد به نفس را برای معلم به ارمغان می‌آورد و یادگیری معنادار را برای دانش‌آموز تضمین می‌کند.

 

[caption id="attachment_461281" align="alignnone" width="300"]طرح درس روزانه دانلود چگونه طرح درس بنویسیم word[/caption]

چگونه طرح درس کامل بنویسیم

لینک کانال تلگرام:  https://t.me/dabirfile

کانال سروش: http://Sapp.ir/dabiranfile

لینک کانال ایتا: http://eitaa.com/dabirfile

کانال تلگرام طرح درس  https://t.me/tarhedaars