طرح درس عربی سوم راهنمایی فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

طرح درس عربی سوم راهنمایی ورد قابل ویزایش تعداد صفحه1

طرح درس عربی سوم راهنمایی کاملترین فایل با فرمت ورد و با کیفیت عالی توسط دبیران فایل ارایه گردیده است.طرح درس عربی سوم راهنمایی

[caption id="attachment_455914" align="alignnone" width="270"]طرح درس دانلود روزانه طرح درس عربی سوم راهنمایی[/caption]

قسمتی از متن طرح درس عربی سوم راهنمایی

 

 

مشخصات کلّی

    نام درس : عربی   موضوع درس : فعل امر (درس پنجم)                 مدت جلسه : 80 دقیقه

تعداد دانش آموزان : 25      کلاس و مقطع تحصیلی : سوم راهنمایی

نام معلم :  طلعت فتحعلی                              تاریخ :  /10/90

 

هدفهای رفتاری و درسی

     دانش آموز در پایان این درس :

1. قرائت صحیح متن عربی درس 5 را تلفظ می کند .

2. کلمات جدید با رنگ قرمز را درست می خواند و می نویسد .

3.  ترجمه درست درس 5 را می فهمد .

4. فعل امر و 6 صیغه مخاطب آن را می شناسد .

5. در زمینه صرف فعل امر وانواع همزه اول آن علاقه مند می شود .

6. نمونه بارز امر در جامعه اسلامی ( فریضه امر به معروف ) را شرح می دهد

  

وسایل مورد نیاز

 

    1. کتاب درسی 2. تصاویر 3. کارت 4. تخته کلاس 5. جدول کارتها  6.. تخته رنگی

7. وایت برد با ماژیک رنگی   8. گچ سفید و رنگی 9. کارت مقوایی 10. تخته یونولیت          11. درختچه کاج

  زمان

 قبل از شروع درس

 

  1. سلام و احوال پرسی از دانش آموزان 2. دقت در وضع جسمی و روانی  آنها

3. حضور و غیاب   4. خواندن احادیث و ترجمه و تفسیر توسط شاگردان  5. جمع آوری تکالیف فردی

( تذکر : همه دانش آموزان دفتر خط دار – مداد- پاک کن – خودکار آماده داشته باشند )

 5

 ارزشیابی تشخیصی

 

       پرسش از چند دانش آموز در مورد :. فعل ماضی منفی چیست؟ و علامت آن کدام است ؟. فعل مضارع منفی چیست ؟  و علامت آن کدام است ؟  5

خلاصه کلی کتاب عربی نهم (سوم راهنمایی)

هدف اصلی کتاب عربی نهم، تقویت مهارتهای ترجمه و درک متون سادهٔ عربی است. در این پایه، دانشآموزان با ساختارهای پیچیدهتر جمله، افعال گذشته و مضارع، حروف و ادوات گرامری جدید آشنا میشوند تا بتوانند جملات و متون طولانیتری را بفهمند و ترجمه کنند.

خلاصه درس به درس

درس اول: اَلْحِوارُ (گفت و گو)

  • مفاهیم کلیدی: تمرین مکالمههای روزمره، پرسش و پاسخ دربارهٔ موضوعات ساده.

  • قواعد جدید:

    • مرور و تقویت جملات اسمیه (جملاتی که با اسم شروع میشوند: المبتدا + الخبر).

    • استفاده از حروف جر مانند عَلَى (بر روی)، فِي (در)، إِلَى (به سوی).

  • واژگان جدید: افعال و اسامی مرتبط با موقعیتهای مکالمهای.

درس دوم: اَلْأُسْرَةُ (خانواده)

  • مفاهیم کلیدی: یادگیری واژگان مربوط به اعضای خانواده و توصیف روابط خانوادگی.

  • قواعد جدید:

    • معرفی ضمایر منفصل (ضمایر جدا) برای فاعل: هُوَ (او مذکر)، هِیَ (او مونث)، هُمْ (آنها)، أَنَا (من)، نَحْنُ (ما).

    • مونث و مذکر در اسامی و صفات.

  • واژگان جدید: اسامی اعضای خانواده (اَلْأَب، اَلْأُم، اَلْأَخ، اَلْأُخْت).

درس سوم: فِي الْمَدْرَسَةِ (در مدرسه)

  • مفاهیم کلیدی: توصیف محیط مدرسه، درسها و فعالیتهای تحصیلی.

  • قواعد جدید:

    • عدد و معدود (اعداد ۱ تا ۱۰): قواعد مطابقت عدد با اسم از نظر تذکیر و تأنیث.

    • حالت مضاف و مضاف الیه (مرکب اضافی).

  • واژگان جدید: اسامی دروس (رِیاضِیات، عُلُوم)، مکانهای مدرسه (اَلْفَصْل، اَلْمَكْتَبَة).

درس چهارم: مِنْ بَیْتِنَا (از خانهی ما)

  • مفاهیم کلیدی: توصیف خانه، اتاقها و وسایل خانه.

  • قواعد جدید:

    • افعال ماضی (فعل گذشته): صرف فعل در سه حالت مذکر، مونث و جمع (مثلاً: کَتَبَ، کَتَبَتْ، کَتَبُوا).

    • فاعل و مطابقت آن با فعل از نظر تعداد و جنس.

  • واژگان جدید: اسامی اتاقها و وسایل خانه (اَلْمَجْلِس، اَلْمَطْبَخ، اَلسَّاعَة).

درس پنجم: اَلْهُوایاتُ (سرگرمیها)

  • مفاهیم کلیدی: صحبت دربارهٔ علاقهمندیها، ورزشها و hobbies.

  • قواعد جدید:

    • افعال مضارع (فعل حال و آینده): صرف فعل در حالت مضارع (مثلاً: یَکْتُبُ، تَکْتُبُ، أَکْتُبُ).

    • نون النسوة (نون مونث جمع) در افعال مضارع.

  • واژگان جدید: افعال و اسامی مربوط به ورزش و سرگرمی (کُرَة، سَباحَة، قِراءَة).

درس ششم: فِي الْمَدِینَةِ (در شهر)

  • مفاهیم کلیدی: معرفی مکانهای عمومی شهر و جهت یابی.

  • قواعد جدید:

    • جملات شرطی ساده با استفاده از إِذَا (اگر).

    • حروف جر بیشتر مانند بِـ (با، به)، لِـ (برای).

  • واژگان جدید: اسامی مکانهای عمومی (اَلْسُّوق، اَلْمُسْتَشْفَى، اَلْمَحَطَّة).

درس هفتم: فَصْلُ الرَّبِیعِ (فصل بهار)

  • مفاهیم کلیدی: توصیف طبیعت، آب و هوا و فصلها.

  • قواعد جدید:

    • صفات مشبهه (صفتهای فاعلی و مفعولی) به صورت مقدماتی.

    • مرور تمام قواعد گذشته در یک متن توصیفی.

  • واژگان جدید: واژگان مربوط به طبیعت و آب و هوا (اَلشَّمْس، اَلْمَطَر، اَلزَّهْر).

درس هشتم: اَلْأَمْرُ وَ النَّهْیُ (دستور و نهی)

  • مفاهیم کلیدی: یادگیری نحوهٔ دادن دستور و نهی کردن.

  • قواعد جدید:

    • فعل امر (صیغهٔ دستوری): چگونه از فعل مضارع، فعل امر ساخته میشود (مثلاً: اُکْتُبْ → بنویس).

    • فعل نهی (صیغهٔ بازدارندگی) با استفاده از لا + فعل مضارع (مثلاً: لا تَکْتُبْ → ننویس).

  • واژگان جدید: افعالی که معمولاً در دستورات استفاده میشوند.

نکات کلیدی برای موفقیت در عربی نهم:

  1. واژگان: یادگیری دقیق معنای کلمات جدید و مرور مداوم آنها اساس ترجمه است.

  2. قواعد: درک رابطه بین فعل و فاعل، مضاف و مضاف الیه و عدد و معدود بسیار حیاتی است.

  3. ترجمه: تمرین روزانهٔ ترجمهٔ جملات و متنهای کتاب، مهمترین کار برای تسلط است.

  4. تمرینات: حل تمامی تمرینهای انتهای هر درس به تثبیت قواعد و واژگان کمک میکند.

  5. مکالمه: سعی کنید جملات ساده را با استفاده از قواعد و واژگان جدید به صورت شفاهی تمرین کنید.

با مطالعهٔ دقیق و حل تمرینات، به خوبی از عهدهٔ این درس بر خواهید آمد. موفق باش

 

[caption id="attachment_455916" align="alignnone" width="300"]طرح درس روزانه دانلود روزانه طرح درس عربی سوم word[/caption]

لینک کانال تلگرام:  https://t.me/dabirfile

کانال سروش: http://Sapp.ir/dabiranfile

لینک کانال ایتا: http://eitaa.com/dabirfile

کانال تلگرام طرح درس  https://t.me/tarhedaars