دانلود طرح درس ویژگی ها و خصوصیات رشد دوره نوجوانی WORD فایل 

دانلود طرح درس ویژگی ها و خصوصیات رشد دوره نوجوانی

قسمتی از متن طرح درس  روزانه

گام سوم
موضوع : استدلال قياسي روش : مفهوم سازي ، تفسر مطالب ( ساختن اصل – كاربرد اصول ) 40 دقيقه
فعاليت معلم فعاليت دانش آموزان
براي اينكه شما با يكي ديگر از تحولات شناختي دوره نوجواني آشنا شويد بين مثالهايي از در اختيارتان قرار مي دهم سعي كنيد
تشابه يا اختلاف اين مثالها را حدس بزنيد . آنها را طبقه بندي كنيد .( برايشان اسم بگذاريد )
لطفا ابتدا فردي به سوالها پاسخ دهيد ( 3 دقيقه )
سپس نظرات خود را در گروه به بحث گذاريد( 5 دقيقه ) ( نمونه سوالات ضميمه شد است )
لطفا گروه 5 نظر خود را بيان كنند .
حالا گروه 3 نظر دوستان را تكميل كند .
آيا گروههاي ديگر نظر ديگر دارند .
متشكرم حدس شما درست است .
- در مثالهاي سمت راست از يك امر جزئي به يك نتيجه كلي رسيده ايم اين روش را استقرا و اين تفكر را تفكر استقرايي مي گويند .
- در مثالهاي سمت چپ از يك موضوع و امر كلي به يك نتيجه جزئي رسيده ايم اين روش را قياس واين نوع تفكر را استدلال قياسي مي گويند .
-حالا در صفحات 64 – 65 دقت كنيد دو مثال براي درك استدلال استقرايي و قياسي اورده لطفا ابتدا فردي اين صفحات را مطالعه كنيد . سپس در گروه خود راجع به تفكيك اين دو نوع استدلال بپردازيد و آنها را مشخص سازيد مي توانيد سوالات خود را با من در ميان بگذاريد . (سعي كنيد علت تفاوتها را بيابيد . )
- حالا از گروه 2 مي خواهيم تفاوت استدلال دوران كودكي را با دوران نوجواني براي ساير گروهها توضيح دهد ( درج ارزيابي كيفي )
- گروه بر روي تابلو
- حالا گروه 1 مثال اول را در كلاس مطرح كند دلفين به چه گروهي از حيوانات تعلق دارد .
- تصريح به نتايج مثالها وتاييد نظرات گروه و يا اصلاح احتمالي.
- حالا گروه 4 آزمايش بالانس وزنه ها را براي ساير گروهها شرح دهد .
مي توانيد از كتاب هم استفاده كنيد . گروهها ي ديگر مي توانند اظهار نظر نمايند .
- وجه تشابه آزمايش بالانس وزنه ها و مثال دلفين در كتاب چيست ؟
- جمع بندي دبير : و اشاره به نظر پياژه و گذري به مراحل رشد با توجه به جدول اوايل فصل، صفحه 38 درج نظر بر روي تابلو كلاس
- به نظر شما مي توان مثالهاي سمت راست و چپ را جور ديگري نوشت ؟

سعي كنيد در گروه خود اين كار را انجام دهيد
چه نتيجه اي گرفتيد ؟
پاسخ انفرادي ( 3 دقيقه )

بحث گروهي ( 5 ديققه )

پاسخ احتمالي : در مثالهاي سمت راست از يك
مسئله جزئي يك نتيجه گرفته شده است اما در مثالهاي سمت چپ با يك موضوع كلي به يك نتيجه جزئي رسيده شده است پاسخ تكميلي ساير گروهها و درج بر روي تابلو (ساختن اصل )

مطالعه انفرادي ( 7 دقيقه )
بحث گروهي ( 8 دقيقه )
طرح سوال احتمالي

قابل توجه کسانی که طرح درس را خریداری و دانلود کرده اند:

در صورت عدم دانلود یا مشکل با ما در ارتباط باشید:

آی دی تلگرامی:    dabiranfile@       کانال تلگرامی:  dabirfile@  پیج اینستاگرام:  dabiranfile@ 

آی دی سروش و ایتا :   dabiranfile@       کانال سروش و ایتا: