دانلود رایگان پاسخنامه نمونه سوالات آزمون دوره ضمن خدمت محیط مثبت یادگیری با کد 99507340 (30 ساعت )
دانلود رایگان پاسخنامه نمونه سوالات آزمون دوره ضمن خدمت محیط مثبت یادگیری با کد 99507340 (30 ساعت )
ضمن خدمت محیط مثبت یادگیری با کد 99507340 (30 ساعت )
| محیط یادگیری مثبت شامل چند بخش اصلی است؟ | دو بخش | یک بخش | سه بخش | چهار بخش |
| کدام گزینه جزو بخشهای اصلی محیط یادگیری مثبت است؟ | اجتماعی ـ عاطفی | فضای مجازی | نمره دهی | امتحان |
| خودپنداره مثبت یعنی چه؟ | تصویر مثبت از خود و تواناییها | تصویر منفی از تواناییها | نادیده گرفتن استعدادها | فقط تلاش ظاهری |
| یکی از نشانههای فضای فیزیکی مثبت چیست؟ | چیدمان متنوع و انعطافپذیر | میز و صندلی خشک و رسمی | دیوارهای خالی | نبود وسایل |
| امکانات پشتیبان یادگیری شامل چیست؟ | نور مناسب و کتابخانه | فقط دفتر و مداد | گوشی و موبایل | نمره |
| شادابسازی فضای کلاس چگونه انجام میشود؟ | استفاده از رنگ و آثار هنری | سکوت مطلق | حذف وسایل | محدودیت زیاد |
| یکی از اهداف ایجاد محیط یادگیری مثبت چیست؟ | ایجاد فضای شاد و انگیزشی | افزایش تنش در کلاس | کاهش انگیزه | سختتر کردن درس |
| چه چیزی بازتاب یک محیط یادگیری سالم و پویاست؟ | فضای فیزیکی کلاس | آزمون سخت | تنبیه | رقابت شدید |
| داشتن حس تعلق در کلاس باعث چه چیزی میشود؟ | افزایش انگیزه و یادگیری | افزایش اضطراب | افزایش پرخاشگری | کاهش تعامل |
| یکی از راههای ایجاد حس تعلق در دانشآموزان چیست؟ | استقبال گرم هنگام ورود | بیتوجهی به تفاوتها | مقایسه با دیگران | تنبیه |
| بازخورد مناسب باید چگونه باشد؟ | مثبت و شخصی | مبهم و کلی | مقایسهای با دیگران | کوتاه و منفی |
| نصب آثار دانشآموزان در کلاس باعث چه میشود؟ | تقویت حس مالکیت و تعلق | کاهش اعتمادبهنفس | افزایش رقابت ناسالم | بیانگیزگی |
| مقایسه پیشرفت دانشآموز باید با چه کسی باشد؟ | خودش در گذشته | دوستانش | همکلاسی ممتاز | معلم |
| اگر دانشآموز احساس تعلق نداشته باشد، معمولاً چگونه است؟ | منفعل و گوشهگیر | فعال و با انگیزه | کنجکاو و امیدوار | خلاق و اجتماعی |
دریافت رایگان لینک دانلود سوالات ضمن خدمت با پاسخ در کانال های زیر:
کانال تلگرام ضمن خدمت ⇐ t.me/dabirfile
کانال ایتا ضمن خدمت ⇐ eitaa.com/dabirfile
اهداف و سرفصل های دوره ضمن خدمت محیط مثبت یادگیری
اهداف دوره ضمن خدمت محیط مثبت یادگیری :
فراگيران با روش های نوین آموزشی دانش آموز محور مبتنی بر ساختن گرایی آشنا و در کلاس در به کار گیرند.
فرگيران بتوانند محیط و فضای یادگیری جذاب و اثربخشی را برای دانش آموزان طراحی نمایند.
فراگيران اختلالات یادگیری دانش آموزان را شناسایی و اقدامات مداخله ای لازم انجام دهند.
فراگيران نحوه ارائه بازخوردهاي مثبت و سازنده آشنا شده و در كلاس بكارگيرند
فراگيران بتوانند انگيزه و مشاركت دانش اموزان در يادگيري را افزايش دهند
فراگيران بتوانند احساس تعلق و خودپنداره مثبت در دانش آموزان ايجاد نمايند
فراگيران با انواع چيدمان كلاسي و كارگروهي آشنا شده و در كلاس خود بكارگيرند
فراگيران با آثار مثبت شاداب سازي فضاي كلاس و مدرسه آشنا شده و در عمل بكارگيرند.
سرفصل دوره ضمن خدمت محیط مثبت یادگیری :
روش های تدریس فعال، کار گروهی و مشارکتی
محیط مثبت یادگیری و راهکارهای مدیریت کلاس درس
شناسایی و کاهش اختلالات یادگیری
فناوری و هوش مصنوعی در خدمت محيط هاي يادگيري مثبت
محيط هاي عاطفي -اجتماعي
فضاي فيزيكي و چيدمان كلاس
منابع دوره ضمن خدمت محیط مثبت یادگیری :
محتواي توليدي معاونت هاي آموزشي
ساير منابع مرتبط با اهداف و سرفصل هاي دوره
.png)
