دانلود پاورپوینت مهارتهای حرفه ای معلم - سایت دبیران فایل

توضیحات محصول عنوان دانلود پاورپوینت مهارتهای حرفه ای معلم

فرمت: پاورپوینت ppt  

تعداد اسلاید: ۱۲۲

معلم حرفه ای کیست ؟

کسی است که دانش و تجربه ی کافی دارد و روش تدریس نیز می داند ؛ یعنی اینکه می داند چه روش ها و فنونی را در کجا و چگونه به کار گیرد تا کلاس کارآمد و اثر بخشی داشته باشد . معلمانی که سه ویژگی دانش ، تجربه و روش را توأمان دارا باشند ، معلم حرفه ای قلمداد می شوند.

صلاحیت های حرفه ای معلمان

۱- مهارت های اجتماعی معلم

۲- مهارت های شناختی معلم

۳- مهارت های عاطفی معلم

۴- مهارت های تخصصی معلم

مهارت های شناختی

۱- مهارت شناخت خود از لحاظ جسمانی ، عاطفی ،عقلانی ،اقتصادی و اجتماعی شناخت نیاز های خویش ، توانایی شناخت مشکلات خویش
۲- مهارت شناخت یادگیرنده به همان ترتیب
۳- مهارت شناخت فرآیند یاددهی – یادگیری شامل  :توانایی تشخیص شرایط یادگیری ،شناخت اصول حاکم بر یادگیری ، شناخت روابط سیستمی بین مراحل طراحی ، اجرا و ارزشیابی در تدریس شناخت راهکارها و روش های آموزشی

مهارت های عاطفی

مهارت های عاطفی مبتنی بر ارزش ها مانند : دارا بودن روحیه تعهد و وجدان شغلی ، داشتن کنترل عاطفی در بر خورد با دانش اموزان

مهارت های عاطفی مبتنی بر نگرش ها : مانند اعتقاد به تربیت پذیر بودن انسان ، اعتقاد به الگو بودن شخصیت معلم برای دانش اموز

مهارت های تخصصی معلم

۱– مهارت پرسش و پاسخ

پرسیدن متداول ترین و در عین حال ساده ترین مهارت هاست.پرسش به فراخور بافت تعامل، کارکردهای مختلفی دارد:

۱)کسب اطلاعات     

۲)کنترل تعامل

۳)ایجاد علاقه و کنجکاوی 

۴)تشخیص مشکلات 

۵)ابراز علاقه                

 ۶)تعیین نگرشها،عقایدواحساسات
۷)سنجش میزان دانش پاسخ دهندگان

۸)تشویق تفکر انتقادی و ارزیابی 

۹)تشویق گروه به اظهار نظرو…

۲- مهیا نمودن محیطی جذاب وبا نشاط درمدرسه

محیط عاملی مهم و مؤثر در فرآیند تربیت و شکل گیری شخصیت دانش آموزان تلقی می شود.

۳-طراحی آموزشی (طرح درس)

استفاده از طرح درس، به عنوان ابزاری کارآمد در زمینه تکنولوژی آموزشی، موجب افزایش کیفیت نظام آموزشی می گردد و طرح درس به عنوان برنامه ریزی و سازمان دادن به مجموعه فعالیتهایی که معلم در ارتباط با هدفهای آموزشی، محتوای درس و توانائیهای دانش آموزان برای مدت زمان مشخص تدوین می گردد در کارایی و اثر بخشی معلم نقش بسزایی دارد .

۴- آشنایی با شیوه های مختلف تدریس وارزشیابی

داشتن دانش موثروکافی در مورد انواع شیوه های تدریس وشناخت نقاط ضعف و قوت هر روش ، همچنین داشتن درک درست از موضوع تدریس ، آشنایی با انواع شیوه های سنجش و ارزشیابی و شناخت اهداف هر کدام .

آگاهی کامل از مراحل رشد وشناخت تئوری های رشد به منظور تدریس وارزشیابی

۵- پاسخگویی به دانش آموزان،مدیر،مسئولین و والدین

۶- توانایی خلق دانش(تولید مفاهیم و ایده های نو)

۷- مشارکت دادن فراگیران در جریان یاددهی و یادگیری(خود راهبرنمودن فراگیران در یادگیری)

۸- فراهم نمودن زمینه کار گروهی

۹-تبدیل نمودن مدرسه به سازمان یادگیرنده

تکنولوژی آموزشی Technology Instructional

عبارت است از مجموعه روش ها و دستورالعمل هایی که با استفاده از یافته های علمی ، برای حل مسائل آموزشی اعم ازطراحی ، اجرا و ارزشیابی در برنامه های آموزشی بکار گرفته می شود. تکنولوژی آموزشی از تمامی یافته هایی که در زمینه یادگیری انسانی به دست آمده است بهره می گیرد و از نتایج پژوهش ها در زمینه ارتباط نیز سود می جوید. تکنولوژی آموزشی، هر موقعیت آموزشی را یک موقعیت ارتباطی می داند، سعی می کند که اجزای موجود در آن موقعیت ارتباطی را شناسایی کند و موانع ارتباطی را تشخیص دهد.

استاندارد شماره۱- آموزش را طراحی وبرنامه ریزی می کند .(ملاک های عملکردی) معلم باید:

تمرکز آموزش بر اهداف تحصیلی

توسعه ی توانایی دانش آموزدر بکارگیری دانش ،مهارت ونگرش (فرآیندهای تفکر )

تلفیق مهارت ها ، فرآیندهای تفکر (نگرش) و محتوا (دانش)

تعیین وتعریف اهداف یادگیری

تهیه ی تجارب مناسب یادگیری مبتنی بر خلاقیت

بکاربستن راهبرد هایی مبتنی بر تفاوت های جسمی ، اجتماعی وفرهنگی

مهیا ساختن محیط فیزیکی کلاس هماهنگ با آموزش ویادگیری

استفاده مناسب از تکنولوژی آموزشی

بکارگیری مناسب فرآیند های ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

استاندارد شماره۲- فضای یادگیری را ایجاد و نگهداری می کند . (ملاک های عملکردی) معلم باید:

بحث وتبادل نظر با دانش آموز در نقش حامی

تعیین ملاک هایی برای تعامل سازنده در کلاس

انعطاف پذیری در خود و برنامه ها ، روش ها و فرآیند های کلاسی

سازماندهی رسانه های آموزشی

تدوین پژوهش های انفرادی وگروهی

استفاده از تکنیک های اداره کلاس مبتنی بر خود کنترلی و خود انضباطی

ارایه بازخورد به دانش آموزان

استاندارد شماره ۳- آموزش را اجرا و اداره می کند .(ملاک های عملکردی) معلم باید:

تمرکز بر اهداف یادگیری

پیوند یادگیری های فعلی با دانش پیشین وتجارب دانش آموز

مشخص کردن مهارتها ،محتوا وفرآیند های تفکر

استفاده از راهبرد های چند گانه یاددهی – یادگیری مناسب سطح رشد دانش آموز

ایجاد شرایط مناسب برای یادگیری مبتنی بر تفاوت های فردی

در گیر کردن دانش آموزان در فرآیند های شناختی

راهنمایی دانش آموزان برای پذیرش مسئولیت

تسهیل آموزش از طریق آموزش مهارت های بینفردی ،عضویت مسئولانه در گروه وانجام رفتارهای مسئولانه

استفاده خلاقانه از تکنولوژی آموزشی

استفاده مناسب از منابع و مدیریت زمان

ارایه تکالیف مناسب یادگیری

شناسایی مشکلات ومسائل یادگیری دانش آموزان و تلاش برای رفع آنها

استاندارد شماره ۴ – نتایج یاد گیری را ارزیابی و ابلاغ می کند .(ملاک های عملکردی) معلم باید:

استفاده از ارزشیابی و منابع اطلاعاتی چند گانه

استفاده ازفرآیند های ارزشیابی با توجه به تفاوت های اجتماعی ،فرهنگی وفیزیکی دانش آموزان

ارزیابی عملکرد دانش آموزان را با استفاده از ملاک های مقرر

ترغیب دانش آموزان به خود سنجی

تحلیل نتایج ارزشیابی تحصیلی به طور منظم و سیستماتیک وضبط ونگهداری نتایج در پرونده ها به طور روز آمد .

استاندارد شماره ۵- بر آموزش و یادگیری تعمق کرده وآنها را ارزیابی می کند .(ملاک های عملکردی) معلم باید:

تحلیل میزان اثر بخشی آموزش و ایجاد تغییرات لازم برای بهبود آموزش

استفاده از نتایج تحلیل برای ایجاد تغییرات مناسب جهت بهبود یادگیری دانش آموزان

استاندارد شماره ۹- از فنون جدید آموزش و تکنولوژی استفاده می کند . (ملاک های عملکردی) معلم باید:

توان استفاده از رایانه و نرم افزارهای گوناگون

استفاده از اصطلاحات علمی رایانه ای و تکنولوژی

توان تدریس چند رسانه ای

آگاهی از نحوه تدریس برای دانش آموزان با نیاز های ویژه

توان تهیه محتوای الکترونیکی

توان استفاده از تکنولوژی در فرآیند ارزشیابی

توان ارایه تمرین های پژوهش مدار

شناسایی منابع تکنولوژی مانند نرم افزار،وسایل و…

استفاده از تکنولوژی یادگیری مادام العمر

لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود فایل پاورپوینت مهارتهای حرفه ای معلم توجه فرمایید.

۱-در این مطلب، متن اسلاید های اولیه دانلود پاورپوینت مهارتهای حرفه ای معلم قرار داده شده است

۲-به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید

۴-در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

۵-در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون زیر قرار نخواهند گرفت

منطبق با مطالب و رئوس کتاب درسی

با توجه بر اینکه این پاورپوینت به طور حرفه ای تهیه شده و مطالب کتاب را بصورت جذاب پوشش میدهد شما دبیران گرامی با خیالی آسوده به تدریس و آموزش و دانش آموزان عزیز به مطالعه بهترخواهید پرداخت.

این پاورپوینت آموزشی شامل :

دارای متن خوانا و گویا با استفاده از فونت های استاندارد

دارای طراحی زیبا و کاربر پسند

انتخاب رنگ مناسب بک گرند ومتن برای بهتر دیده و خوانده شدن متن

استفاده از مارکر ومشخص کردن کلمات ومطالب مهم موضوع

دارای عکس های مرتبط با موضوع

استفاده از تصاویر زیبا برای تاثیر بیشتر

دارای ترنسنشن های متفاوت برای هر اسلاید

طراحی محتوا متناسب با موضوع

دارای صفحه تشکر

 

قسمتی از اسلایدهای پاورپوینت:

اسلاید:۳

معرفی برنامه پاورپوینت

برنامه پاورپوینت، مهارت ششم از مهارت های هفتگانه کامپیوتر ICDL و یکی از نرم افزارهای بسته نرم افزاری Microsoft Office محصول شرکت بزرگ مایکروسافت است.

همانطور که از اسم مجموعه نرم افزاری Microsoft Office بر می آید این مجموعه یک مجموعه اداری بوده و از همین رو، همانطور که شما میدانید پاورپوینت نیز با توجه به کاربردهای آن در محیط کار یکی از نرم افزارهای با قابلیت اداری است.

قابل توجه کسانی که این مجموعه را خریداری و دانلود کرده اند:

راهنمای خرید سوالات ضمن خدمت : برای خرید انلاین سوالات ضمن خدمت ابتدا بر روی لینک خرید بالا (دکمه سبز رنگ) کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.

همچنین برای دریافت آپدیت نمونه سوالات ضمن خدمت،اخبار ضمن خدمت و … عضو کانال شوید:

کانال تلگرام ضمن خدمت فرهنگیان:  https://t.me/dabirfile

کانال سروش:

 http://Sapp.ir/dabiranfile

کانال ایتا:

http://eitaa.com/dabirfile

حتما برای دریافت سوالات جدید عضو کانال ما شوید (لیست کانال ها در پاراگراف بالا)