zip
مهر ۱۷, ۱۴۰۱
۷,۹۰۰ تومان
دانلود طرح درس سالانه درس تفکر و سواد رسانه ای پایه یازدهم
در این دانلود طرح درس سالانه درس تفکر و سواد رسانه ای پایه یازدهم را برای شما قرار داده ایم. دانلود طرح درس سالانه درس تفکر و سواد رسانه ای پایه یازدهم در قالب فایل word آماده خرید و دانلود می باشد.
فرمت فایل: word.دانلود طرح درس سالانه درس تفکر و سواد رسانه ای پایه یازدهمنمونه ای از دانلود طرح درس سالانه درس تفکر و سواد رسانه ای پایه یازدهم
معرفی طرح درس حسابداری :| فعالیت | هفته | ماه |
| معارفه، مقدمه، آشنایی با درس تفکر و سواد رسانه ای و اهمیت آموختن آن، ایجاد انگیزه برای ورود به درس، گروه بندی دانش آموزان، ارائه مقدمه | اول | مهر |
| شروع فصل۱ : ما و رسانه ها ، ارائه درس ۱ رسانه در گذر زمان ؛ گفت و گوی کلاسی ، پاسخ به تمرین های کتاب،نمایش فیلم های کتاب، دادن تکلیف بر اساس درس، هدف این درس ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای همراهی با درس تفکر و سواد رسانه ای است در این درس ما دانش آموز را در یک بازه زمانی به گذشته و آینده می بریم | دوم | |
| ارائه درس ۲ پیام همبرگری،گفت و گوی کلاسی، بررسی عکس ها،توضیح در مورد تعاریف متن و زیر متن و فرامتن در رسانه ها ،بررسی فیلم های مرتبط ، توضیح فعالیت در خانه وتکلیف ان | سوم | |
| ارزیابی درس گذشته، ارائه درس ۳:پنجگانه سواد رسانه ای ،افزایش مهارت دانش آموزان در تشخیص و ادراک محتوای پیام ها،قالب رسانه ها،فرستنده پیام ،مخاطب هر پیام،و بستر فرهنگی در ارتباط با رسانه،گفت و گوی کلاسی، بررسی فیلم های کتاب،تکالیف جلسه بعد | چهارم |
طرح درس چیست؟
طرح درس یک برنامه یا یک چهارچوب منظم و سازماندهی شده است. که معلم آن را طرح ریزی می کند. تا فرایند تدریس و آموزش را هدفمندانه شروع کند، با نظم پیش ببرد و به موقع، به پایان برساند. همچنین طرح درس همانند یک نقشه راه می ماند که مسیر تدریس را مشخص می کند. طرح درس به دو صورت طراحی می شود. طرح درس سالانه یا ترمی و طرح درس روزانه یا جلسه ای سالانه یا ترمی برنامه ای برای یک سال تحصیلی یا یک ترم درسی است که به صورت کلی تدوین می شود. روزانه یا جلسه ای برنامه ای برای یک روز یا یک جلسه درسی است که به صورت جزئی تدوین می شود. اهمیت و فواید استفاده از طرح درس – استفاده بهینه از زمان – تحقق بهتر اهداف درسی از نظر کمی و کیفی – کاهش بی نظمی و هرج و مرج در کلاس – ایجاد انگیزه در معلم و دانش آموزان – افزایش اعتماد به نفس مدرس یا معلم – ایجاد یادگیری عمیق تر و پایدارتر در دانش آموزان – نهادینه شدن نظم و انضباط در فعالیت های دانش آموزاننمونه ی پیش نویس یک طرح درس
گام اول: مشخصات گام دوم: اهداف محتوایی و شناختی به این سؤالات پاسخ دهید:- می خواهید دانش آموزان چه مطالبی را بدانند یا قادر به انجام چه کاری باشند؟
- انتظار دارید دانش آموزان چه دانش، مهارت، استراتژی یا رفتاری را بیاموزند؟
- دانش آموزان چه محتوا یا مفهوم مهمی را یاد بگیرند؟ در این باره به چه استانداردهایی باید مراجعه کرد؟
- از چه ابزارهایی برای ارزش یابی استفاده می کنید؟
- دانش آموزان چگونه در ارزش یابی مشارکت خواهند کرد؟
- چگونه خود را ارزیابی می کنند؟
- تکنولوژی چه نقشی در ارزش یابی خواهد داشت؟
- چگونه می توانند دانش و مهارت را فرا گیرند، دانایی، توانایی و خلاقیت خود را نشان دهند و یادگیری را مدیریت کنند؟
- چه دلایلی وجود دارد که بتوان گفت این درس چالش برانگیز، بین رشته ای یا ویژه است؟ استفاده از تکنولوژی چگونه به یادگیری دانش آموزان کمک می کند؟
- محیط اطراف چه اثری بر یادگیری این فعالیت ها دارد؟
- نقش شما چیست؟
- نقش دانش آموزان در یادگیری درس چیست؟
- کانال تلگرام طرح درس: https://t.me/tarhdaars
دیدگاه ها